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![来自中学课堂的化学教学策略](https://www.shukui.net/cover/47/33259941.jpg)
- 任宝华主编 著
- 出版社: 北京:北京出版社
- ISBN:9787200077445
- 出版时间:2009
- 标注页数:176页
- 文件大小:10MB
- 文件页数:186页
- 主题词:化学课-课堂教学-教学研究-中学
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图书目录
第一章 导论1
第一节 有效教学策略概述1
一、有效教学策略的相关研究综述1
二、有效教学策略的概念4
第二节 研究有效教学策略的教学理念5
一、明确教学理念5
二、对教学理念的阐述5
第三节 有效教学策略分类9
一、从教学实施的构成分类9
二、从教师教学的基本技能分类10
第二章 教学实施的构成策略11
第一节 情境的选取与创设策略11
一、情境的选取与创设策略简述11
二、情境的选取与创设的基本原则12
三、中学课堂实用有效教学策略13
第二节 问题的构思与引导策略33
一、问题构思与引导策略简述33
二、问题构思与引导的要求33
三、中学课堂实用有效教学策略37
第三节 内容的组织与呈现策略54
一、内容的组织与呈现策略简述54
二、内容的组织与呈现的基本原则54
三、中学课堂实用有效教学策略56
第四节 活动的设计与安排策略82
一、活动的设计与安排策略简述82
二、活动的设计与安排的基本原则82
三、中学课堂实用有效教学策略85
第五节 进程的应变与调控策略117
一、进程的应变与调控策略简述117
二、进程的应变与调控的基本方法118
三、中学课堂实用有效教学策略119
第六节 课堂的组织与管理策略131
一、课堂的组织与管理策略简述131
二、课堂的组织与管理的基本要求131
三、中学课堂实用有效教学策略132
第三章 教学基本技能的改进策略142
第一节 信息技术的使用策略142
一、信息技术为化学教学提供的帮助142
二、现代信息技术与学科教学的整合144
三、幻灯片课件使用的注意事项145
四、中学课堂实用有效教学策略149
第二节 设计板书的策略158
一、课堂板书的设计策略简述158
二、怎样提高“板书设计”的基本功160
三、中学课堂实用有效教学策略160
第三节 教学语言的改进策略162
一、教学语言的改进策略简述162
二、怎样不断提高自己运用语言的能力163
三、中学课堂实用有效教学策略163
第四节 课堂演示实验的策略166
一、课堂演示实验策略简述166
二、中学课堂实用有效教学策略167
策略索引170