图书介绍
教师的审美情趣与教育艺术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张月昆主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560264950
- 出版时间：2010
- 标注页数：248页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：258页
- 主题词：教师－美学－素质教育
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图书目录
审美情趣篇1
第一章 教师教育管理的审美价值1
第一节 对教师教育管理审美价值的理解1
第二节 对教师教育管理审美价值的分析22
第三节 教师教育管理的实践发展和理论流变31
第二章 教师教育管理审美价值的效用52
第一节 教师教育管理审美价值的地位52
第二节 教师教育管理审美价值的意义59
第三节 教师教育管理审美价值的终极指向64
第三章 教师教育管理审美价值的缺失和方式79
第一节 教师教育管理审美价值的缺失79
第二节 教师教育管理审美价值的实现方式88
教育艺术篇102
第四章 教师的备课艺术102
第一节 备课的概念和意义102
第二节 反思当前教师备课存在的问题104
第三节 教育艺术下教师如何备好课105
第四节 教育艺术下教师备课的优秀心得138
第五章 教师的上课艺术150
第一节 上课的概念和意义150
第二节 反思当前教师上课存在的问题151
第三节 教育艺术下教师如何上好课154
第四节 教育艺术下教师上课的优秀心得184
第六章 教师的听课艺术195
第一节 听课的概念和意义195
第二节 反思当前教师听课存在的问题197
第三节 教育艺术下教师如何听好课199
第四节 教育艺术下教师听课的心得218
第七章 教师的评课艺术223
第一节 评课的概念和意义223
第二节 反思当前教师评课存在的问题225
第三节 教育艺术下教师如何评好课228
第四节 教育艺术下教师评课的优秀心得241