图书介绍
邓小平教育理论研究 第9分册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴世玉，叶剑峰编著 著
- 出版社： 北京：中华工商联合出版社
- ISBN：7801004671
- 出版时间：1999
- 标注页数：158页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：169页
- 主题词：邓小平理论 人才学
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
邓小平教育理论研究 第9分册PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 教育形势论1
一、冲破两个“凡是”，实事求是对待毛泽东思想1
二、推翻两个“估计”，实事求是评价教育是非5
三、正视两个差距、实事求是拨乱反正10
第二章 教育地位论17
一、教育的基础地位17
二、教育的优先地位22
三、教育的战略地位26
第三章 教育方向论32
一、教育的政治方向32
二、教育的发展方向37
三、教育的价值导向42
第四章 教育标准论48
一、教育必须培养德、智、体全面发展的新人49
二、教育必须与生产劳动相结合54
三、教育必须为社会主义现代化建设服务58
第五章 教育规律论62
一、普及与提高相结合的规律63
二、一般与重点相结合的规律66
三、基础与应用相结合的规律71
四、教书与育人相结合的规律74
五、教与学相结合的规律77
第六章 教师作用论80
一、教师的关键作用80
二、教师的师范作用84
三、树立尊师重教的社会风尚86
第七章 社会教育论94
一、不可忽视思想政治教育94
二、要教育人民成为四有人民100
三、重视民族教育，提高全民族整体素质107
第八章 干部教育论111
一、明确干部教育意义111
二、办好干部教育学校116
三、改进干部教育方法122
第九章 教育改革论126
一、改革教育体制126
二、改革办学结构133
三、改革教学管理136
第十章 教育领导论142
一、加大教育领导力度142
二、更新教育领导观念146
三、改进教育领导方式149
后记156