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一、浅淡中学历史教学中的图表式教学 一九八七年1

二、谈谈中学历史课教学与语文、地理知识的关系 一九八八年6

三、初中历史教学点滴 一九八八年9

四、再谈中学历史图表式教学 一九八九年10

五、谈谈近几年的历史高考以及高考历史复习问题 一九八九年15

六、简谈《材料阅读题》 一九八九年十二月17

七、如何讲授高中世界史《拉丁美洲的独立革命》这一章教材一九九0年19

八、中学历史教学必须重视国情教育 一九九一年24

九、在讲授新教材中培养学生的阅读能力 一九九二年十二月28

十、在中学历史教学中如何培养学生的学习积极性 一九九三年31

十一、谈谈中学历史教学与统计学 一九九三年十二月34

十二、学生学习历史的心理探索 一九九四年36

十三、浅谈中学历史课图表式教法的普遍性 一九九五年38

十四、中学历史课要重视历史地图教学 一九九六年42

十五、如何培养学生的阅读能力和分析能力 一九九六年十一月44

十六、中学历史教学如何培养学生的创造能力 一九八五年48

十七、谈谈中学历史教学培养学生的素质 一九九七年53

十八、中学历史课堂教学素质教育二例 一九九七年58

十九、从讲授初中世界史古代希腊一课谈谈培养学生素质的点滴体会 一九九九年61

二十、浅析1998年高考历史选择题的特点 一九九八年64

二十、高中历史课堂教学素质教育的探索 一九九九年十一月66

二十二、关于历史小论文写作要点 一九九七年69

二十三、澳门问题的由来 一九九九年70

二十四、不偏不怪，深入浅出——从素质教育方向谈2000年历史高考题 二○○○年72

二十五、谈谈中学历史课堂教学对学生素质培养的探讨 二○○一年74

二十六、反法西斯斗争英雄——铁托 二○○二年76

二十七、《在中学历史教学中如何指导学生阅读课本》 一九九四年79

二十八、读花园刘氏族谱有感 二○○○年81

二十九、我的历史教学观 二○○二年83

三十、有关道教历史的几个问题 二○○三年86

三十一、孙中山祖籍商谈 二○○三年89

三十二、浅谈历史课研究性课题 二○○年92

三十三、唤起民众天下为公——纪念孙中山先生诞辰137周年 二○○三年94

三十四、历史的变迁——回忆在紫金中学读书 二○○四年三月96

三十五、谈谈孙中山祖籍地的确认 二○○四年100

三十六、阅读人教版高中课标历史教科书的点滴体会 二○○四年103

三十七、探讨新课标岳麓版历史必修（Ⅱ）第11课《近代工业的艰难起步》的创新教学 二○○五年105

三十八、学习新教材历史必修（Ⅲ）——比较四个版本编写的《宋明理学》一课 二○○五年107

三十九、谈谈“一标多本”的教学问题 二○○六年111

四十、讲授岳麓版历史必修（工）第九课《渐进的制度创新》如何体现创新教学 二○○六年三月115