图书介绍
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- 贵州省干部教育培训质量评估研究课题组 著
- 出版社： 贵州省干部教育培训质量评估研究课题组
- ISBN：
- 出版时间：2006
- 标注页数：82页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：87页
- 主题词：
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图书目录
综合报告：1
一、引言1
1、研究的背景1
2、研究目的和意义2
3、评估对象的界定2
4、研究与评估过程3
二、关于贵州省干部教育培训质量评估指标体系5
1、研制路径5
2、指标体系的要素与结构6
3、本指标体系的特点9
三、3类班次的综合评估结果10
1、 定量评估依据10
2、 定性评估结果14
四、由评估看我省干部教育培训的成效与不足14
1、成效和经验14
2、问题和不足17
五、进一步提高我省干部教育培训质量的对策建议18
1、进一步明确任务，加大组织领导力度18
2、进一步发挥省委党校潜力，拓宽著名高校渠道，多形式、多类别地举办干部培训班19
3、进一步优化培训内容，增强培训的针对性和吸引力20
4、进一步改进培训方式，更好地提高培训效果20
5、进一步开发配置人才资源，为干部培训提供更精良的师资21
6、进一步建立健全评估机制，促进培训质量不断提高22
子报告一：省委党校主体班培训质量评估报告23
子报告二：国内重点大学班培训质量评估报告40
子报告三：国（境）外班培训质量评估报告53
附件一：贵州省干部教育培训质量评估指标体系（试行）68
附件二：贵州省干部教育培训质量评估调查问卷（教职员卷）77
附件三：贵州省干部教育培训质量评估调查问卷（学员卷）80