图书介绍
本科技术教育人才培养 比较的视野PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李晓军著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544435796
- 出版时间：2011
- 标注页数：237页
- 文件大小：70MB
- 文件页数：246页
- 主题词：高等学校－技术教育－人才培养－研究－中国
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 问题的提出2
第二节 相关概念的厘定5
一、本科教育与本科技术教育5
二、技术教育与工程教育、科学教育7
三、本研究的对象范畴8
第三节 文献综述9
第四节 研究内容及方法14
一、研究内容14
二、研究方法16
第2章 二战后本科技术教育人才培养的历史回溯19
第一节 形成阶段：20世纪60～70年代中期20
一、20世纪60～70年代出现本科技术教育人才培养的历史背景20
二、20世纪60～70年代本科技术教育人才培养的出现与形成24
三、20世纪60～70年代本科技术教育人才培养的主要特征31
第二节 发展阶段：20世纪70年代末～90年代中期34
一、20世纪70～90年代中期本科技术教育人才培养的历史背景34
二、20世纪70～90年代中期各国本科技术教育人才培养的主要特征39
第三节 改革阶段：20世纪90年代中后期至今47
一、20世纪90年代中后期以来本科技术教育人才培养的历史背景47
二、20世纪90年代中后期以来本科技术教育人才培养发展的主要特征53
第四节 本科技术教育人才培养的发展脉络62
一、人才培养目标由“以经济、科技驱动为主”走向“社会、经济、科技、文化等因素综合驱动”63
二、课程设置在传统“三段式”，的基础上日益强调模块化、综合化65
三、工读交替、产学研一体化始终是本科技术教育人才培养的有效路径67
四、在“趋同”、“追求等值”中保持本科技术教育的人才培养特色68
本章小结72
第3章 影响本科技术教育人才培养的因素分析75
第一节 影响本科技术教育人才培养的社会经济因素76
一、产业结构的升级直接推动本科技术教育人才培养76
二、社会客观需求是本科技术教育人才培养的现实基础79
第二节 影响本科技术教育人才培养的科技因素83
一、科技进步赋予本科技术教育人才培养目标以鲜明的时代特征83
二、科技进步对本科技术教育理念、教学内容的影响84
三、信息技术对本科技术教育全方位的渗透影响85
第三节 影响本科技术教育人才培养的教育因素86
一、20世纪中后期影响本科技术教育人才培养的教育思潮87
二、20世纪中后期各种教育思潮对本科技术教育人才培养要素的影响93
本章小结97
第4章 境外本科技术教育人才培养的典型案例99
第一节 德国应用科学大学（FH）的本科技术教育人才培养100
一、德国应用科学大学（FH）人才培养101
二、以凯泽斯劳滕应用科学大学（FH）机电一体化专业为例107
三、启示110
第二节 英国多科技术学院的本科技术教育人才培养112
一、英国多科技术学院的人才培养112
二、以英国诺森比亚大学计算机、工程与信息科学学院为例117
三、启示125
第三节 日本技术科学大学的本科技术教育人才培养126
一、日本技术科学大学的人才培养127
二、以丰桥技术科学大学电气电子专业为例129
三、启示136
第四节 我国台湾地区科技大学的本科技术教育人才培养138
一、台湾地区科技大学的人才培养139
二、以虎尾科技大学电机工程系为例142
三、启示146
本章小结148
第5章 我国大陆本科技术教育发展现状及人才培养实践151
第一节 我国大陆本科技术教育的发展现状152
第二节 我国大陆几种有代表性的本科技术教育人才培养实践155
一、办学理念及办学定位155
二、人才培养目标157
三、人才培养措施160
第三节 我国大陆本科技术教育人才培养的经验与存在问题179
一、我国大陆本科技术教育人才培养的基本经验179
二、我国大陆本科技术教育人才培养存在的主要问题181
本章小结185
第6章 对本科技术教育人才培养的规律性认识及改革路径187
第一节 技术型人才的培养从分列走向统整188
一、技术型人才培养的体系分列188
二、技术型人才培养的学科专业分列195
三、技术型人才培养的课程体系分列199
第二节 本科层次技术型人才培养的基本特质203
一、技术创新与转化是人才培养的核心203
二、面向产业发展是人才培养的关键206
三、学科专业复合是人才培养的特性207
四、注重技术实践是人才培养的特点209
第三节 改革我国本科技术教育人才培养的若干建议211
一、构建完整的具有中国特色的技术教育学制体系211
二、创建具有技术教育特色的学科专业和课程体系212
三、构建“校企合作，产学研共赢”的本科技术教育办学格局213
四、创立“强化实践、深化应用”的本科技术教育人才培养模式214
本章小结215
结语217
参考文献222
后记236