图书介绍
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- 张国宏著 著
- 出版社： 安徽师范大学出版社
- ISBN：9787567622104
- 出版时间：2015
- 标注页数：438页
- 文件大小：143MB
- 文件页数：450页
- 主题词：马克思主义－发展－研究－中国；中国特色社会主义－研究
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图书目录
序1
马克思主义中国化研究3
马克思主义中国化理论创新的十大辩证要求3
马克思主义中国化的精神动力16
马克思主义中国化与共产国际22
中国共产党推进马克思主义时代化的历史经验69
列宁与马克思主义中国化80
毛泽东思想是马克思主义民族化的典范90
邓小平与马克思主义的民族化95
邓小平与马克思主义的中国化当代化104
中国特色社会主义理论体系研究113
中国特色社会主义理论体系是科学社会主义民族化的典范113
中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的逻辑继承和发展124
中国特色社会主义理论体系的完整性及其科学把握136
中国特色社会主义理论体系的十大辩证特性144
中国特色社会主义理论体系形成和发展动力的多维解读158
中国特色社会主义理论体系创新的思维逻辑168
党的基本路线与中国特色社会主义理论体系179
对高举中国特色社会主义旗帜必然性的理性思考186
新中国成立六十年来中国共产党社会主义观的历史演进及启示196
邓小平理论研究211
略论邓小平理论的民族特色211
邓小平社会主义本质论的十大辩证内涵216
邓小平的人才观与全面建设小康社会的人才工作理念223
“要从制度方面解决问题”：邓小平治国理政的突出思维特点230
“总结历史是为了开辟未来”：邓小平的思想和实践237
“三个代表”与“社会主义本质论”的一致性——纪念邓小平南方谈话发表十周年245
全面建设小康社会研究253
从建立小康社会到全面建设小康社会253
全面建设小康社会的精神状态略论260
以全面深化改革为动力建设全面小康269
邓小平的精神动力观与全面建设小康社会273
坚持用辩证唯物主义认识和指导全面深化改革的实践280
全面建设小康社会与高校思想政治教育283
精神文明建设研究295
中国特色社会主义文化发展道路的内涵解析295
改革开放以来党的文化建设理论的演进及其特征——基于党代会报告的文本研究305
社会主义核心价值中的“富强”真谛探析319
多元文化背景下精神文明建设的路径选择328
试论传统文化在思想政治教育中的价值336
试论哲学社会科学在构建和谐社会中的价值及其实现345
试论历史教育在精神文明建设中的地位与作用353
中国共产党党的建设理论研究363
在全面深化改革中坚守群众路线“生命线”363
中国现代化与中国共产党的现代化369
中国共产党对自身性质认识的历史轨迹377
中国共产党关于党员社会成分认识的历史演进及启示390
中国共产党对党员成分与党的性质关系理论的探索与创新398
吸收新社会阶层优秀分子入党的多维视角探析408
坚持把思想理论建设放在首位418
党的建设必须围绕和服务党领导的伟大事业424
用发展着的马克思主义指导新的实践430
后记437