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学前儿童健康教育与活动指导
  • 庞建萍,柳倩主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567516212
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:41MB
  • 文件页数:231页
  • 主题词:学前儿童-健康教育-高等学校-教学参考资料

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图书目录

第一章 学前儿童健康教育概述1

第一节 健康教育的含义1

第二节 学前儿童健康教育5

第三节 学前儿童健康教育目标及其达成9

第二章 幼儿园健康教育活动的设计和实施15

第一节 幼儿园健康领域课程中的教育活动的设计和实施15

第二节 幼儿园整合课程中的健康教育活动设计23

第三章 学前儿童安全教育34

第一节 学前儿童安全教育概述34

第二节 学前儿童安全教育的实施43

第三节 学前儿童的意外伤害事故57

第四章 学前儿童身体保护和生活自理能力教育68

第一节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育概述68

第二节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育的实施73

第五章 学前儿童体育82

第一节 学前儿童体育概述82

第二节 学前儿童体育活动的基本内容85

第三节 学前儿童体育活动的实施93

第六章 学前儿童饮食营养教育108

第一节 营养与健康概述108

第二节 学前儿童饮食营养教育的目的和内容110

第三节 学前儿童饮食营养教育的实施116

第七章 学前儿童心理健康教育136

第一节 学前儿童心理健康教育概述136

第二节 学前儿童心理健康教育的实施150

第三节 学前儿童一般行为偏异153

第八章 学前儿童健康教育的评价165

第一节 学前儿童健康教育评价的理论模式165

第二节 学前儿童健康教育评价的原则170

第三节 学前儿童健康教育评价的实施过程172

第四节 学前儿童健康状况的评价176

第五节 学前教育健康管理制度的评价194

第六节 学前健康教育活动的评价201

第九章 学前健康教育理论评析204

第一节 当代健康教育模式介绍204

第二节 当代学前健康教育理论的分析220

参考文献223

后记225

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