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![哲学与传播学的双重观照](https://www.shukui.net/cover/39/31752614.jpg)
- 赵建国著 著
- 出版社: 开封:河南大学出版社
- ISBN:7810915606
- 出版时间:2006
- 标注页数:323页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:332页
- 主题词:哲学-研究;传播学-研究
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图书目录
序言1
第一部分 哲学与传播学的相互观照9
第一章 哲学的基本问题与传播理论9
第一节 “人化的自然”与哲学的基本问题9
一、“人化的自然”10
二、“人化的自然”与哲学的基本问题14
三、提出“物质+精神”共同决定新的精神的意义21
第二节 媒介社会及其与“人化的自然”27
一、媒介社会27
二、信息社会43
三、媒介社会与“人化的自然”61
四、“人化的自然”与“人化的人”63
第三节 “虚拟现实”与虚拟实践70
一、数字化70
二、“虚拟现实”71
三、虚拟的意义73
四、虚拟与现实75
五、虚拟实践与实践78
第四节 文学作品的三个参照系与“拟态环境”、“虚拟现实”84
一、文学艺术作品的三个参照系84
二、第三参照系能动反映第一参照系的一个实例:实用型干部——向市场经济过渡时期新出现的人物形象92
三、文学艺术作品虚构世界与“拟态环境”和“虚拟现实”105
第二章 哲学认识论与传播理论109
第一节 人类认识运动总规律与每个单个人的认识过程109
一、人类认识运动总规律与每个单个人的认识过程109
二、信息与媒介在每个单个人认识过程中的作用113
三、唯物主义认识论与现实主义创作方法的一致性122
第二节 “拟态环境”与人类的认识和实践活动124
一、“拟态环境”124
二、“拟态环境”与人类的认识和实践活动136
第三节 从传播学和经济学的双重角度看,教学是知识的简单再生产,科研是知识的扩大再生产146
一、教学是知识的简单再生产147
二、科研是知识的扩大再生产150
第三章 媒介理论与哲学历史观153
第一节 麦克卢汉的“媒介决定论”与人类社会发展的基本动力153
一、麦克卢汉及其“媒介决定论”153
二、麦克卢汉的“媒介决定论”与人类社会发展的基本动力155
第二节 麦克卢汉其他论点辨析158
一、关于麦克卢汉的“媒介即讯息”158
二、关于麦克卢汉的“媒介:人的延伸”165
三、麦克卢汉的思维特点171
第一部分附:本书前三章部分内容示意图174
第二部分 哲学与传播学的双重观照179
第四章 哲学与传播学视野下的知识分子179
第一节 知识经济与知识分子的地位179
第二节 建立独立的思想体系是知识分子群体的最高追求185
一、建立独立的思想体系是知识分子群体的最高追求185
二、建立独立的思想体系的前提是人格和精神的独立188
第三节 “公共知识分子”与媒介知识分子191
一、“公共知识分子”191
二、媒介知识分子196
三、“公共知识分子”与媒介知识分子211
四、“公共知识分子”与经济学家217
第四节 官员知识分子与中国学术生态222
一、官员全能化223
二、“计划学术”225
三、某些学者官员对学术资源的超量占有234
四、官员知识分子与中国学术生态237
第五章 哲学与传播学视野下的文学238
第一节 文学传播研究现状述评238
一、文学传播研究现状概述238
二、断代的文学传播研究242
三、从某一理论角度研究文学传播问题244
四、小结254
第二节 文学传播的特征255
一、文学艺术传播的是一种特殊信息256
二、文学由多种媒体传播的叠加效应262
三、文学艺术传播的一种重要而独有的方式:文艺批评264
四、文学接受需要读者深入地沉浸、参与、投入其间266
五、与新闻传播、科学传播等比较中的文学传播特征267
第三节 “读图时代”和“图像转向”282
一、“读图时代”是一种落后的观念282
二、被忽略了的视觉素养284
三、“语言学转向”和“图像转向”都是向传播转向287
四、影像不能深刻吗292
五、影视艺术对文学创作的影响296
六、主题的残缺——关于电视剧《西游记》、《水浒传》的主题歌298
第四节 媒介即艺术300
一、任何艺术都依存于特定的媒介,我们找不到一种不依存于特定媒介而独立存在的艺术301
二、某种艺术所依存的媒介的性质决定着这种艺术的基本面貌302
三、要想真正驾驭某种艺术,必须高度熟悉和娴熟使用这种艺术所依存的媒介305
四、媒介的传播力决定了依存于这种媒介的艺术的地位和发展趋势307
第五节 人物个性是偶然性吗309
一、个性是偶然性的提出309
二、人物个性是偶然性吗310
三、人物个性是偶然性和必然性的统一318
第六节 捍卫文化经典318