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2009高考志愿填报实战技巧
  • 戚若予,孙江林主编 著
  • 出版社: 北京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏美术出版社
  • ISBN:9787534428005
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:228页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:238页
  • 主题词:高等学校-招生-简介-中国;毕业生-高中-升学参考资料

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图书目录

第一章 江苏省09高考方案解读 11

一、2008年实施的高考方案和录取情况 11

.08高考方案的基本框架1

.08高考方案图解2

.2008年江苏高考录取概况3

二、2009年高考方案新变化及其解读 31

.附加题40分计入总分1

.选科等级要求由高校自主确定2

.扩大高校招生自主权3

.调整2010年学业水平测试加分政策4

.2010年起,文理计划分列,分别划线录取5

.08高考方案调整前后对比图表6

三、如何应对09高考方案 61

.适应新高考模式1

.适应网上填报志愿2

.适应选科的区别3

.用好2008年高考的相关资讯4

四、2009年高考的总体形势 81

第二章 选报志愿的导向、路径和方法、技巧 91

一、选择高考志愿的实质是价值选择 91

.问题的原点1

.中国高等教育的现状2

.精英教育时代结束3

.大学学习的意义4

.大学教育的基本类型5

.大学的文化影响力6

.度过人生的重要阶段7

.多元价值观8

.多重价值选择9

.考生的理想与浪漫10

二、选择高考志愿的基本取向 141

.优势学科取向1

.兴趣爱好取向2

.院校平台取向3

.地域文化取向4

.就业择业取向5

.读研留学取向6

.分段学习取向7

.“嫁接”学习取向8

.子承父业取向9

.远走高飞取向10

三、选报高考志愿的技术难点 171

.新模式因素:单一标准—双重标准1

.参照系因素:既往数据失去参照作用2

.总分因素:总分缩水,成绩“扁平”分布3

.选科因素:知“己”不知“彼”4

.碰撞因素:志愿趋同导致“撞车”5

四、选择高考志愿的心理影响因素 191

.地域认同差异1

.院校认同差异2

.专业认同差异3

.层次认同差异4

.就业认同差异5

五、选择高考志愿的常见问题 201

.留恋家园,不愿走出去1

.错误理解招生批次,以批次定优劣2

.对专业顾名思义、望文生义3

.轻信、误读所谓的“就业率”、“排行榜”4

.不合理地放弃本三5

.对大类招生、院系招生认识模糊6

.放弃志愿选择权,任由他人安排7

.不会使用“服从志愿”8

.上“资格线”却不知道如何填报9

.锁定目标后不考虑“万一”10

.盲目听信“预估线”选报志愿11

.在是否复读的问题上徘徊不定12

.对选科等级无法形成有效判断13

.第二阶段填报志愿时不会判断、选择14

.港澳院校招生的诱惑15

.选院校还是选专业16

六、选择高考志愿的基本知识 331

.生源和院校的对应关系:层次基本匹配1

.08高考方案有微调:还是新面孔,风险依然在2

.总分排序位次最具参考价值3

.选科及等级影响ABC志愿的选择定位4

.考生成绩与省控线的分差:往年数据的意义5

.必须设定志愿底线:“上台阶”与“下楼梯”6

.城市、院校、专业:兴趣、发展、创造、利益7

.选择性招生:选择权在高校8

七、选报高考志愿的基本功课 421

.读文件1

.查学校2

.制表格3

.做保护4

.拉档次5

八、选报高考志愿实战技巧 461

.定位填报法1

.退位填报法2

.错位填报法3

.简化信息法4

.排除选项法5

九、2008年高考志愿典型案例分析 491

第三章 怎样用好平行志愿 551

一、平行志愿的基本概念 551

.什么叫平行志愿1

.平行志愿的基本特征2

.平行志愿与传统志愿的区别3

.平行志愿的投档原则和操作程序4

二、选报平行志愿的注意事项 581

.平行志愿的A、B、C不是过去的一、二、三1

.平行志愿的“位置”院校并不知晓2

.平行志愿只完成一次投档过程3

.平行志愿的总分和位置排序关系4

.平行志愿的投档原则5

.平行志愿如何解决同分投档6

.平行志愿与选科和等级的关系7

.平行志愿是投给院校而非投给专业8

.平行志愿和征求平行志愿9

.平行志愿在第二阶段填报的使用10

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