图书介绍
初中历史有效教学模式PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐赐成，张汉林主编；赵安庆，汪炜杰副主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303141784
- 出版时间：2014
- 标注页数：148页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：158页
- 主题词：中学历史课－教学模式－教学研究－初中
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图书目录
第一章 有效的历史教学模式1
一、从听课到表现4
二、发现历史中的人15
三、在对话中完成教育22
第二章 以学定教与历史教学目标的编制30
一、锁定“三效”与“三维”31
二、以学生为中心的目标设计44
三、“定模式”与“非模式”56
第三章 基于以学定教的历史教学策略64
一、为理解而学习65
二、设计适当的活动方案73
三、学习指导策略83
第四章 基于以学定教的历史教学思维养成88
一、运用历史思维89
二、思维能力养成的载体99
三、数字化时代带来的便利114
第五章 基于以学定教的历史教学评价122
一、有效的历史教学评价123
二、作为研究者的教师134
三、有效教学是个持续性课题142