图书介绍
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- 魏兆鹏著 著
- 出版社： 北京：国家行政学院出版社
- ISBN：9787515013015
- 出版时间：2014
- 标注页数：308页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：319页
- 主题词：交际舞－基本知识
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图书目录
上篇 交谊舞规范和中级培训基本理念1
第一章 交谊舞规范初探2
第一节 舞蹈是科学与艺术的结晶，是科学规律与艺术规范的融合2
第二节 舞蹈和舞蹈艺术的产生7
第三节 交谊舞的发展脉络及启示11
第四节 交谊舞的三大基本功能15
第五节 交谊舞促进人际交往的特殊性20
第二章 中级培训的基本理念和交谊舞的基本矛盾24
第一节 秉承正确理念，力求事半功倍24
第二节 试论交谊舞的基本矛盾28
第三节 舞者与基本理念、基本矛盾35
第四节 舞伴与基本理念、基本矛盾42
第五节 舞友与基本理念、基本矛盾52
第六节 交谊舞教师与基本理念、基本矛盾59
中篇 交谊舞规范与三大科学规律69
第三章 交谊舞规范中的自然科学知识70
第一节 交谊舞规范与数学科学70
第二节 交谊舞规范与物理科学87
第四章 交谊舞规范中的社会科学知识99
第一节 关于交谊舞传入中国99
第二节 交谊舞基本架型与现代社会心理102
第三节 交谊舞与人体生理105
第四节 探戈舞的角色心理意境及动作浅析107
第五节 交谊舞与音乐114
第六节 交谊舞与体态语言119
第五章 交谊舞规范中的思维科学知识127
第一节 交谊舞的力度、柔度、协调度127
第二节 交谊舞的“三轴互不垂直定律”138
第三节 起舞的唯一动力源泉——从伦巴基本舞步谈起147
第四节 交谊舞中的“主”与“从”152
第五节 交谊舞中的“合”与“分”155
第六节 交谊舞中的“刚”与“柔”159
第七节 交谊舞中的“快”与“慢”163
第八节 交谊舞中的“曲”与“直”——从手臂美感的塑造和提高谈起166
第九节 交谊舞动作展示的阶段性和连续性173
下篇 交谊舞规范的教与学179
第六章 关于交谊舞中级培训180
第一节 中级培训的若干特点180
第二节 中级培训的内容和形式190
第三节 中级培训的四个要素198
第四节 中级培训前学员认识水平分析207
第七章 关于中级培训的学员215
第一节 学员应务虚与务实并举215
第二节 学员提升到中级水平的基本条件219
第三节 做学习交谊舞规范的有心人233
第四节 学员对教师传授的摹写和创造245
第五节 关于按照规范提高水平的几点建议254
第六节 对交谊舞规范认知的反复性与顿悟261
第七节 交谊舞规范认知践行的无限性与入门265
第八节 在规范指导下加强日常训练269
第九节 夫妻档（恋人档）学员浅析276
第八章 关于中级培训的教师280
第一节 交谊舞规范与教师的授课艺术280
第二节 教师授课的口头言语艺术284
第三节 教师授课的体态言语艺术289
第四节 教师授课的幽默艺术294
第五节 注重培养抒情意识297
后记308