图书介绍
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- 曹宇编著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567535015
- 出版时间：2015
- 标注页数：269页
- 文件大小：63MB
- 文件页数：278页
- 主题词：学前教育－课堂教学－教学法
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图书目录
第一章 了解即将面对的孩子1
第一节 走进托班宝宝2
第二节 认识小班幼儿7
第三节 认识中班幼儿13
第四节 认识大班幼儿19
第二章 如何创设适宜的环境迎接孩子25
第一节 将教育要求物化为“会说话”的环境26
第二节 如何制定班级环境创设计划30
第三章 如何坦然地与家长沟通和交流47
第一节 不可缺少的家访工作48
第二节 有准备地召开家长会55
第四章 如何制定班级计划有序开展工作75
第一节 制定学期计划76
第二节 制定月计划87
第三节 制定周计划89
第五章 如何合理安排一日活动93
第一节 如何制定一日活动流程94
第二节 每天预习十分钟实现保教配合99
第三节 养成反思的好习惯102
第六章 如何建立幼儿成长档案111
第一节 从哪些角度观察幼儿112
第二节 如何制定成长档案118
第三节 多种方式与家长保持联系124
第七章 如何开展高质量的主题活动129
第一节 带领孩子走进主题活动的世界130
第二节 抓住教育契机生成孩子的主题139
第三节 创设会说话的主题墙142
第八章 如何建立互信互爱的师幼关系149
第一节 让孩子感受到“老师是爱你的”150
第二节 孩子的小事是老师眼里的大事152
第三节 与孩子说话的艺术和智慧153
第九章 如何组织出游活动159
第一节 走进自然160
第二节 走进社区165
第三节 走进小学170
第十章 如何让游戏成为孩子的基本活动173
第一节 撰写游戏方案174
第二节 创设游戏环境179
第三节 观察和指导游戏188
第十一章 如何让孩子的学习有意义195
第一节 怎样选材和撰写教案196
第二节 养成试教和磨课的习惯207
第三节 评价和反思教学活动215
第十二章 如何做好家长开放活动221
第一节 准备和组织开放日活动222
第二节 开放活动之后的评价与反思226
第十三章 如何给孩子自由选择的权利229
第一节 如何尊重孩子的选择权230
第二节 创设选择的条件和机会233
第十四章 如何保育为先尊重孩子的生命241
第一节 做好四季交替时的保育工作242
第二节 关照有特殊需要的孩子251
第三节 实施安全教育255
第十五章 如何设计和开展家园共育主题活动259
第一节 设计有意义的亲子活动260
第二节 家园共育活动样式创新264