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高等教育政策工具分析
  • 吴合文著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303121502
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:239页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:高等教育-教育政策-研究-中国

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图书目录

导言1

第一章 高等教育政策执行分析的工具视角6

一、政策工具的渊源7

二、政策工具的兴起15

三、基本概念15

(一)政策与教育政策15

(二)政策工具23

四、政策工具的研究途径33

第二章 高等教育政策系统36

一、高等教育政策环境36

(一)全球化36

(二)私有化/市场化40

(三)知识模式变化41

(四)技术变化45

(五)财政困境46

(六)扩大参与46

(七)社会舆论压力48

二、高等教育政策议题48

(一)公平48

(二)效率50

(三)质量51

(四)适切性52

(五)学术自由53

三、高等教育政策目标群体54

(一)教职人员54

(二)学生55

四、高等教育政策过程:目标—工具—结果55

第三章 高等教育政策工具:内涵与分析框架58

一、高等教育政策工具的内涵与分类标准58

(一)高等教育政策工具的内涵58

(二)高等教育政策工具的分类标准60

二、依据行为假设的高等教育政策工具分类63

(一)权威工具63

(二)激励工具72

(三)能力工具77

(四)符号和规劝工具82

(五)学习工具88

第四章 高等教育政策工具的评价、区分与选择94

一、高等教育政策工具的评价体系94

(一)教育政策的价值维度(评价标准)95

(二)教育政策评价维度与教育政策工具评价维度的区别97

(三)高等教育政策工具的评价维度101

二、高等教育政策工具的区分维度111

(一)强制程度112

(二)直接/间接维度116

(三)自动/管理维度125

(四)可见性/不可见性维度131

三、政策工具的选择134

(一)经济学模型135

(二)政治学模型136

(三)综合认识模型138

第五章 我国高等教育政策工具的演变审视140

一、我国高等教育政策工具的演变140

(一)我国高等教育政策工具演变的宏观背景140

(二)我国高等教育政策工具的演变分析144

二、基于“51”分析框架下高等教育政策工具选择的成因分析167

(一)高等教育政策工具选择背后的利益之争169

(二)理念推动下的高等教育政策工具选择173

(三)高等教育政策工具选择的制度约束178

(四)高等教育政策工具选择的个体作用181

(五)高等教育政策工具选择的国际因素185

第六章 我国高等教育政策工具模式的困境与创新190

一、我国高等教育政策工具模式的困境190

(一)高等教育政策工具运用的异化190

(二)高等教育政策工具选择存在的问题199

二、我国高等教育政策工具创新分析204

(一)正确发挥高等教育政策工具的作用204

(二)构建合理的高等教育政策工具选择机制213

(三)充实高等教育政策工具箱218

结语221

参考文献223

后记238

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