图书介绍
名校教师专业发展的行动研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 过建春主编 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：9787565105500
- 出版时间：2011
- 标注页数：307页
- 文件大小：144MB
- 文件页数：316页
- 主题词：教学研究－中学－江苏省
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图书目录
序&过建春1
教学研究篇（一）3
善联系，巧对比，拓展一片新天地——《红楼梦》中人物形象比较阅读谈&过建春3
向宝玉挨打说“不”——对《宝玉挨打》事件的多层次解读&过建春7
高中生到底应该怎样学语文——高分考生语文故事剪辑&杨培明11
积学以储宝，酌理以富才——江苏高考语文附加题研读点滴&李广义15
《直面苦难》的解读及教学思考&孙远景21
文本细读：让语文更有语文味——《鸟啼》的教学设计和反思&刘正旭26
唯令自举足，终酬放手愿——从一个教学实例浅谈对研究性学习的理解&陈 亚31
网络环境下关于高中英语Task课型的教学探索&何建平39
“任务型”语言教学模式在英语教学中的运用——Building the future单元（Module 10 Unit 1）教学案例&刘 燕47
思想政治课开放式探究的实施策略&周林松54
《文化塑造人生》教学案例&黄正芳57
思考是行为的种子——“三思而后行”教学案例及反思&毛彩芳62
新课程背景下如何开展历史研究性教学——以“洋务运动的评价”为例&马维林69
创设情境，体验历史——“瓜分中国的狂潮”的教学设计与反思&周 瑛73
匠心独运，优化高中历史课堂教学——浅谈新课程背景下的历史课堂教学设计的构思与实践&黄敏80
《抗日战争》一课的教学及反思&黄敏88
山西煤炭行业的华丽转型——“能源资源的开发”问题探究教学设计&叶先进102
地理课“常见天气系统”教学设计&梁干桥108
教学情景设计法在地理课堂中的运用&徐海龙113
《山地的形成》一课教学案例及反思&何雷鸣119
教学研究篇（二）129
等比数列概念的教学案例分析&施卓妮129
带电粒子在匀强磁场中的运动教学案例设计与评析&戴加成134
新课程教学的实践与思考案例分析&冯德强141
从一道题的错解说弹簧振子——习题教学的思考&黄 雄156
倡导物理探究教学，培养学生创新思维——“探究弹性势能的表达式”教学设计&卞望来162
任务驱动，积极创新——带电粒子在电场中的偏转示波器教学案例&李亚东171
“探究弹性势能的表达式”教学设计&陈 坤180
把握化学实验中的“意外现象”，启迪学生的思维&王明立187
加强课堂实验，提高教学效率——苏教版《离子反应》教学案例&李国平191
《蛋白质和氨基酸》教学案例&王家圣197
创设探究实验，提升思维能力——《氯气》教学案例分析&周 健202
寓教于乐，提高学生的环境意识——一堂环境化学课教学案例分析&张静慧206
“ATP的主要来源——细胞呼吸”课堂实录与教学反思&梅金生211
同课异构，异彩纷呈&孙春燕217
细胞的癌变——关注人类健康&陶维军223
教学研究篇（三）233
高中音乐鉴赏《学堂乐歌》教学案例分析&马俊燕233
古乐让当代学生怦然心动——“高山流水志家国”教学案例分析&马俊燕241
体育课中独立、合作学习意识的培养——“快速跑”教学设计&赵海英249
创新教育，寻求发展——足球战术课的教学案例分析&章 成252
让学生在玩中掌握排球——正面双手垫球教学案例分析&许鸿丰255
在体育教学中如何进行设问引导&朱建军259
管理研究篇265
有家的感觉才会有主人的意识&过建春265
校园中的学生导游团&过建春267
南菁奇才&过建春269
黑森林上空的一颗闪亮星星——德国圣布拉辛中学考察记&过建春271
用“目标自测法”，培养学生自我教育能力的思考与实践&宋龙福279
怎样做一名幸福的音乐教师&马俊燕285
在专业发展的路上：守望生命的幸福&马俊燕291
远离“玄幻”，远离沉沦——谈谈班主任的阅读指导工作&陈 蕾299
个别学生问题行为的教育案例&吴红芬302
谈谈在学校教育中教师怎样说服学生&黄敏304