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体育与健康课程标准与教材分析
  • 宋旭,谭华,李涛主编;曹垚,李晓静,章翔副主编 著
  • 出版社: 武汉:武汉大学出版社
  • ISBN:9787307128651
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:139页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:148页
  • 主题词:体育课-课程标准-中小学;健康教育-课程标准-中小学;体育课-教材-分析-中小学;健康教育-教材-分析-中小学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 课程与体育课程1

第二节 课程标准与体育与健康课程标准9

第三节 教材与教材分析概述13

第四节 体育与健康课程标准与教材分析的学习15

第二章 体育与健康课程的思想演变17

第一节 现代体育课程化的演进17

第二节 国外体育课程发展的主要思想20

第三节 我国体育教育思想的变革23

第三章 体育与健康课程标准的制定与设计思路29

第一节 体育与健康课程标准制定的背景29

第二节 体育与健康课程基本理念32

第三节 体育与健康课程设计思路37

第四章 体育与健康课程的性质与功能45

第一节 体育与健康课程的性质45

第二节 体育与健康课程特点与功能50

第五章 体育与健康课程的目标体系53

第一节 体育与健康课程目标体系构成53

第二节 我国现行的体育与健康课程目标55

第六章 体育与健康校本课程的编制与实施70

第一节 体育与健康校本课程的编制70

第二节 课程实施76

第七章 体育与健康校本课程的资源开发与利用85

第一节 体育与健康校本课程开发概述85

第二节 体育与健康校本课程的资源类型87

第三节 体育与健康校本课程资源的开发与利用89

第四节 体育与健康校本课程资源开发和利用的原则95

第八章 体育与健康课程教材分析99

第一节 体育与健康课程教材和教学内容99

第二节 体育与健康教材分析100

第九章 体育与健康课程教材选编与案例分析108

第一节 体育与健康课程教材内容的层次类型108

第二节 不同层次的教材分析109

参考文献132

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