图书介绍

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现代教学论研究的新视域
  • 汪刘生著 著
  • 出版社: 长春:吉林人民出版社
  • ISBN:7206051529
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:506页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:517页
  • 主题词:教学研究

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图书目录

绪论 教学论研究态势与思考1

一、教学论研究发展态势1

二、教学论研究态势思考14

三、本书思路与观点分析18

第一章 教学过程的认知审视26

第一节 论教学机智26

第二节 论教学幽默49

第三节 论教学敏感83

第二章 教学过程的情意探讨95

第一节 论教学情感95

第二节 论教学心境120

第三节 论教学愉悦142

第三章 教学过程的审美阐释164

第一节 论教学美感164

第二节 论教学意境216

第三节 论教学情韵236

第四章 教学过程的艺术分析251

第一节 论教学灵感252

第二节 论教学节奏274

第三节 论教学风格302

第五章 教学过程的主体研究328

第一节 论教学伦理328

第二节 论教学法理340

第三节 论教学和谐365

第六章 教学过程的科学求索386

第一节 论教学极值386

第二节 论教学工效398

第三节 论教学创新406

结语——走向现代化的教学论491

一、教学论研究由传统走向现代特点492

二、如何进一步拓展教学论研究视域496

参考文献502

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