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权力·理念·文化 俄罗斯现行课程政策研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张男星著 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:750413662X
- 出版时间:2006
- 标注页数:227页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:254页
- 主题词:课程-教育政策-研究-俄罗斯
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图书目录
前言5
上篇 谁主沉浮——课程权力分析5
第一章 传统与改革共存5
一、彼得一世“全盘西化”的思想及其课程的政治权力6
二、19世纪“疏离西方”的思想及其课程的政治权力8
三、苏联“对立西方”的思想及其课程的政治权力11
四、当前俄罗斯“迎向西方”的思想及其课程的政治权力14
五、小结28
第二章 中央和地方共有31
一、中央与地方关系演变的历史31
二、俄罗斯联邦:重构中央和地方关系40
三、课程行政权力的逐鹿——“天下三分”43
四、小结49
第三章 国家与社会共在51
一、历史形成的俄罗斯“国家主义”52
二、“解国家化”运动:俄罗斯公民社会浮出水面57
三、课程的国家权力与社会权力共在62
四、小结65
中篇 曲项向天歌——课程理念分析69
第四章 课程政策的国家发展意义69
一、制定课程的国家标准——实现教育统一空间70
二、更新课程内容和评价手段——实现教育现代化85
三、小结92
第五章 课程政策的个体发展意义95
一、关注学生的身体健康——教育的人性化95
二、关注学生的生活——教育的人文化99
三、关注学生的生存选择——教育的区别化102
四、小结109
下篇 天地在我心——课程文化分析113
第六章 课程政策与东正教思想113
一、东正教在俄罗斯:掌心中的故事114
二、课程政策中的东正教烙印118
三、小结128
第七章 课程政策与国家安全意识131
一、地缘政治安全意识与课程政策132
二、民族生存安全意识与课程政策139
三、小结143
结束语145
部分参考资料156
附录1:俄罗斯2003年《普通教育国家教育标准联邦部分》——初级普通教育(小学)164
附录2:俄罗斯2003年《普通教育国家教育标准联邦部分》——基础普通教育(初中)171
附录3:俄罗斯2003年《普通教育国家教育标准联邦部分》——中等(完全)普通教育(高中)188
后记224