图书介绍
21世纪初中国高等医学教育改革的探索与研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 顾鸣敏，胡涵锦主编；王馥明，姜叙诚副主编 著
- 出版社： 上海：上海科学技术文献出版社
- ISBN：7543922061
- 出版时间：2003
- 标注页数：231页
- 文件大小：53MB
- 文件页数：242页
- 主题词：高等教育：医学教育－教育改革－研究－中国－21世纪
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图书目录
第一章 国外医学教育改革的历史回顾与发展趋势1
第一节 国外医学教育改革的历史回顾1
一、古代医学教育的历史回顾1
二、中世纪医学教育的历史回顾2
三、近代医学教育改革的历史回顾4
四、现代医学教育改革的历史回顾8
第二节 21世纪初国外高等医学教育改革与发展趋势15
一、医学教育目标的终身化趋势15
二、医学教育功能的社会化趋势16
三、医学教育课程的综合化趋势17
四、医学教育管理的多元化趋势18
五、医学教育方法的多样化趋势20
六、医学教育技术的现代化趋势21
七、医学教育标准的国际化趋势21
第二章 中国高等医学教育改革的历史回顾与发展趋势24
第一节 中国医学教育改革的历史回顾24
一、中国古代医学教育的历史回顾24
二、中国近代医学教育改革的历史回顾27
三、中国现代医学教育改革的历史回顾30
第二节 21世纪初中国高等医学教育改革的现状与发展趋势38
一、21世纪初中国高等医学教育改革面临的主要问题38
二、21世纪初中国高等医学教育改革与发展的指导思想、方针和目标41
三、21世纪初中国高等医学教育改革的发展趋势44
第三章 教育思想和教育观念改革的理论与实践50
第一节 实施科教兴国战略，不断推进高等教育理论创新50
一、始终保持与时俱进的精神状态，不断推进教育创新50
二、高等教育在整个教育事业中处于“龙头”地位52
三、高等教育应该成为科教兴国的强大生力军60
四、努力在全国建设若干所具有世界先进水平的一流大学63
第二节 高等医学教育中教育观和人才观的改革70
一、构建现代意识的高等医学教育71
二、构建适应“全球化”走向的高等医学教育75
三、构建有利于医学生全面发展的医学教育80
第四章 医学人才培养模式改革的探索与研究85
第一节 医学人才培养模式改革的理论研究85
一、知识、能力和素质是构成医学人才培养模式的要素85
二、21世纪初人才培养模式的特征88
三、21世纪初中国高等医学人才培养模式的研究89
第二节 专题研究94
一、“4+4医学人才培养模式”的探索与实践94
二、七年制临床医学专业培养模式的优化和创新的研究103
三、高层次医学创新人才培养模式的研究129
四、医学生社会实践活动与人才培养152
第五章 教学内容和教学方法改革的探索与研究159
第一节 教学内容和教学方法改革的理论研究159
一、有关教学内容和教学方法改革的政策159
二、21世纪初教学内容和课程体系的改革161
三、21世纪初教学方法和教学手段的改革163
第二节 专题研究166
一、教学内容和教学方法的调查研究166
二、国内外医学院校课程设置的比较180
三、人文社会科学类课程设置和衔接的实施研究186
第六章 医学教育评估的探索与研究207
第一节 教育评估的理论研究207
一、教育评估的一般认识207
二、国外教育评估的现状、特点和启示209
三、中国高等教育评估的现状和特点213
四、中国高等医学院校的教育评估217
第二节 专题研究218
一、中国七年制高等医学教育教学和本科教学评估辨析218
二、医学教育国际标准与中国医学教育评价223
参考文献229