图书介绍
分离，融合？ 课程改革中的文化适应问题研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王平著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516116807
- 出版时间：2012
- 标注页数：310页
- 文件大小：68MB
- 文件页数：316页
- 主题词：课程改革－研究；校园文化－研究
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图书目录
第一章 绪论1
一 研究缘起1
二 相关研究综述8
三 目的价值22
第二章 文化及文化适应释义24
一 文化解读24
二 文化适应解读32
第三章 课程改革中的文化适应问题界定43
一 文化脉络中的知识43
二 文化脉络中的教育理论知识51
三 课程改革的文化适应81
第四章 课程改革文化适应问题的现实考察83
一 研究方案说明83
二 教师文化适应方式的问卷分析91
三 走进学校 感受课堂97
第五章 课程改革文化适应问题的归因分析202
一 教师归因状况的问卷调查分析202
二 研究者的归因246
第六章 对我国课程改革的文化适应状况的反思267
结束语287
附录一289
附录二295
附录三298
访谈提纲303
参考文献304