图书介绍
可以这样教数学 16个小学数学名师的教学智慧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 叶建云主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561792698
- 出版时间：2012
- 标注页数：219页
- 文件大小：122MB
- 文件页数：227页
- 主题词：小学数学课－教学研究
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图书目录
1．邱学华：上好课的两个基本准则：真实和创新1
课堂智慧：“除数是两位数的笔算除法”教学实录5
2．吴正宪：让孩子们在“好吃”中享受“有营养”的数学11
课堂智慧：“搭配”课堂教学实录13
3．华应龙：师者若水26
课堂智慧：当阳光亲吻乌云29
4．林良富：学习“更好的数学”41
课堂智慧：优化“板块活动”设计 构建“更好的数学”52
5．徐斌：数学课堂：“进”与“退”的智慧60
课堂智慧：从简单出发，向本质迈进62
6．钱守旺：留心处处皆资源：我如何开发和利用课程资源70
课堂智慧：可以这样巧用课程资源79
7．牛献礼：教学要以学生的学习为核心86
课堂智慧：“比的认识”教学实录与思考91
8．戴曙光：“画数学”真简单98
课堂智慧：“画数学”画出的新视界105
9．刘松：良好的开端 成功的一半112
课堂智慧：自然地导入 巧妙地突破117
10．李惠珍：复习课可以这样上131
课堂智慧：让复习课绽放新风采134
11．钱金铎：动态想象：培养学生空间观念中不可缺失的一个环节141
课堂智慧：努力创设“动态想象”条件有效发展学生“空间观念”147
12．朱德江：数学理解：知识有效建构之关键157
课堂智慧：以丰富的活动体验促进概念的有效建构166
13．陈惠芳：有效探究：小学数学生态课堂的应然选择174
课堂智慧：给数学课注入一些“生态的元素”180
14．余颖：数学课堂有效对话的思考与实践186
课堂智慧：有效对话，合情操作193
15．周智雄：故事：让数学不再“冰冷”200
课堂智慧：《“100”不敌“60”》的故事204
16．缪建平：让学生做“儿童数学家”211
课堂智慧：在“触摸”中感悟，在“归纳”中建构214