图书介绍
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- 苏·考利著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504144270
- 出版时间：2010
- 标注页数：163页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：182页
- 主题词：课堂教学－教学法－中小学
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图书目录
1．创造力：它是关于什么的1
什么是创造力1
创造力从何而来5
创造力为什么重要7
什么妨碍了创造力的发展12
怎样突破通往创造力之途的障碍14
如何评估创造力18
2．创造过程25
创造过程可教吗25
寻找一种平衡28
关于创造力的表现形式29
旅程30
在小组内的进展48
3．富有创造力的孩子54
早期创造力54
富有创造力的思维方式55
创造性感觉59
想象的世界63
创造力和特殊需要67
创造力和行为68
4．富有创造力的老师72
富有创造力的老师是什么样子的72
为什么要去做富有创造力的老师76
日常的创造力76
教师是一个模范80
分享你的创造力81
把创造过程知识化84
指导与发现85
自由与安全88
教学风格和创造力93
5．创造性课程96
什么是创造性课程96
规划创造力97
培养创造力的方法101
寻找灵感103
带着想法去工作105
为创造之旅而设计的热身准备108
运用模拟110
6．创造力的蓝图122
犯罪现场122
玩扑克牌游戏124
审讯用词125
斯马蒂概率125
赛马125
丢失的行李126
色彩的想象127
场所、场所、场所127
抗议歌曲129
面粉娃娃129
搜索艾玛130
沙做的马131
突袭掠夺者134
最脆弱的脊椎动物135
自己动手，让水循环135
进入肠道136
外星来客形象136
让我们来做石头137
无路可逃137
放火花138
神奇时刻138
学校里最厉害的自然科学课老师138
7．具有创造性的学校141
创造性的氛围141
具有创造性的学校里的教师143
具有创造力的学校管理者143
其他教辅人员147
学生147
具有创造性的学校环境148
具有创造性的教学环境150
创造力的资源153
展览和创造力154
全校活动157
附录：有关创造力的信息资源161