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秦隋“短暂”原因论:历史研究与教学文集
  • 赵河清著 著
  • 出版社: 贵阳:贵州人民出版社
  • ISBN:9787221088383
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:460页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:474页
  • 主题词:中国-古代史-秦代-文集;中国-古代史-隋代-文集;历史课-教学研究-中学-文集

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图书目录

篇一 人类的起源1

一 猿类与潜人2

二 人类诞生的前提8

三 人类诞生的条件22

四 人类诞生的动力33

五 第四纪冰期与人的形成46

六 大脑进化与智人的形成64

七 生物性进化与制作能力73

篇二 农业的创立83

一 农业创立的前提84

二 农业创立的条件90

三 农业创立的动力96

篇三 中介化生存与人类再定义105

一 中介化生存105

二 中介与语言113

三 人类社会与生存中介120

四 中介系统与人类再定义126

篇四 金字塔的倒转与重建142

一 半生命层的现状及危机142

二 生命层的现状及危机150

三 生存金字塔的倒转和重建156

篇五 秦隋“短暂”原因论165

一 古人论说165

二 今人观点176

三 暴政、二世亡秦论评说186

四 战国、军国、帝国、王朝197

五 两次统一与楚之功绩213

六 分裂惯性与阻遏震荡227

七 第一统一王朝兴亡的意义与结论237

篇六 中国古代大一统王朝的周期律261

一 王朝更替的实质和规律261

二 王朝周期的三个阶段265

三 三类周期及保持性意义269

篇七 历史转折期的赵宋王朝及社会嬗变278

一 武人政治与宋的矫治措施278

二 宋的“贫弱”与北方民族的“强大”281

三 宋的综合实力与科技文化284

四 两宋的社会嬗变及意义288

篇八 从大区域空间形态看欧洲近代的兴起294

一 欧洲与东方农业国家294

二 欧洲市场条件的形成303

三 三大区域空间形态比较317

四 三种战争类型与跃迁动力332

五 君主专制政权终结的悖论355

六 结论380

篇九 牛顿与工业革命389

一 牛顿时代与瓦特时代389

二 工业革命与工业运动394

三 新型企业家与蒸汽机诞生399

篇十 中日应对近代世界变局差异比较406

篇十一 历史时间、空间和人物417

一 时间历史与空间历史417

二 历史人物与历史时空424

1.诸葛亮与时空425

2.永安托孤解析439

篇十二 扩充置疑法与教学方法创新450

一 单一教学方法的利弊450

二 历史教学的扩充法及运用451

三 历史教学的置疑法及运用453

后记458

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