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![教师如何快速成长](https://www.shukui.net/cover/3/34588863.jpg)
- 罗树庚著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567577107
- 出版时间:2018
- 标注页数:207页
- 文件大小:66MB
- 文件页数:224页
- 主题词:师资培养-研究
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图书目录
素养一 内驱力1
成功的道路是由目标铺成的3
人是被逼出来的7
倒空杯子里的水10
输不起,你就成长不了14
离闲人要远一点17
每天坚持写作500字20
智慧教育时代如何“弯道超越”?23
以终为始26
伸手摘星不会弄脏你的手29
你在为谁工作?32
素养二 学习力35
向火红花和尖毛草学习37
心里没有眼里就看不到40
休整,等等落在后面的灵魂43
为了遇见一个更好的自己46
阅读方式助推专业发展48
书籍,思想生长的土壤51
半部《论语》治天下,熟稔三句可为师54
做有书卷气的老师59
无限相信书籍的力量62
电影里住着一个教育家65
素养三 行动力71
集中火力烧开一壶水73
模仿,不是一件丢人的事76
教学需要“糖衣炮弹”79
同一教案,两样课81
留心收集学生的思想火花84
老师手里的红笔有魔力87
老师没有特长却带出了有特色的班级89
学生喜欢有趣的老师92
素养四 沟通力95
老师,道个歉有那么难吗?97
如果你是校长,会怎么处理?100
让低于平均分的学生给全班道歉,不合适103
微博里骂家长,教师缺什么?106
手写家长信折射出的教育温情109
恭喜你,遇到棘手的问题112
转移注意力,未尝不是一种策略115
不要把认知冲突上升为情感冲突118
学生是什么?121
素养五 研究力125
做一名善于教育观察的老师127
留痕,让你与众不同130
为师第一课:认识你自己133
老师,你属于哪种类型?136
层次不同,看到的风景自然不同139
老师,你有自己的教学风格吗?142
条条大路通罗马145
上几节失败的课,不是坏事148
进一步,海阔天空151
要多一些基于实证的研究157
素养六 反思力161
抓住灵感163
学会系统思考166
以课程为引领追赶大师172
教育不仅仅是良心活176
我们诟病的却是别人羡慕的179
去掉三多,专心忙教学182
为提高教师待遇鼓与呼185
“蹲下来”倾听孩子心声188
信息时代,如何守住我们的注意力?191
适合的才是最好的194
愿56号教室遍布中国197
后记 致不甘平凡的你我203