图书介绍

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读书与治学
  • 胡适编 著
  • 出版社: 北京:生活·读书·新知三联书店
  • ISBN:9787108040282
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:400页
  • 文件大小:66MB
  • 文件页数:413页
  • 主题词:读书方法-青年读物;读书方法-少年读物;治学方法-青年读物;治学方法-少年读物

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图书目录

卷一 怎样读书1

读书3

为什么读书15

读书的习惯重于方法25

找书的快乐27

找书有甘苦,真伪费推敲28

考证《红楼梦》,清查曹雪芹29

险失好材料,再评石头记31

谈《儒林外史》,推赞吴敬梓32

有计划找书,考证神会僧33

卷二 漫谈教学35

中学国文的教授37

一、中学国文的目的是什么?38

二、假定的中学国文课程40

三、国语文的教材与教授法41

四、演说与辩论44

五、古文的教材与教授法46

六、文法与作文49

七、结论53

再论中学的国文教学55

一、假定的“中学国文标准”55

二、假定的“中学国文课程”57

三、国语文的教材和教授法58

四、古文的教材和教授法61

黄谷仙论文审查报告67

谈谈大学71

大学的生活76

教师的模范85

卷三 确立志趣89

中国公学十八年级毕业赠言91

赠言北京大学哲学系毕业纪念93

中学生的修养与择业95

赠与今年的大学毕业生107

一个防身药方的三味药115

卷四 训练思想123

少年中国之精神125

思想的方法131

智识的准备138

1138

2141

3144

中国哲学里的科学精神与方法151

1151

2157

3160

4168

谈谈四健会的哲学189

卷五 治理国学197

清代学者的治学方法199

1199

2201

3205

4209

5213

6217

7222

8232

一个最低限度的国学书目237

序言237

(一)工具之部238

(二)思想史之部240

(三)文学史之部246

附录一 《清华周刊》记者来书253

附录二 答书255

治学的方法与材料258

评论近人考据《老子》年代的方法274

1274

2275

3278

4282

5293

6306

附录一 与钱穆先生论《老子》问题书307

附录二 致冯友兰书311

考证学方法之来历316

校勘学方法论——序陈垣先生的《元典章校补释例》326

考据学的责任与方法345

卷六 论学书简361

做人与读书——致胡祖望(1929年8月26日)363

要“小题大做”——复吴晗(1931年9月12日)367

只有真话可使这个民族独立自主——答陶希圣(1935年6月12日)370

文字不可轻作——致罗尔纲(1936年6月23日)373

龟兔之喻——致吴健雄(1936年10月30日)376

学术工作的“为人”与“为己”——致王重民(1943年5月30日)378

思想不可变成宗教——答陈之藩(1948年3月3日)383

存疑精神与宗教信仰——答朱文长(1953年6月16日)386

训练良好的工作习惯——复陈之藩(1957年5月2日)394

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