图书介绍
班主任还可以这样当PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马青翠著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565630712
- 出版时间：2016
- 标注页数：213页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：225页
- 主题词：小学－班主任工作
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图书目录
第一篇 班级文化建设及管理3
用故事教育学生3
我与一个棘手班级的成长经历6
一次与众不同的升旗仪式13
巧借升旗仪式，养成良好习惯16
六二班又一次与众不同的升旗仪式19
在孩子的心中播下爱的种子——记2008年西苑小学五一班为汶川地震进行爱心募捐活动22
帮助毕业班的孩子自信迎接初中生活25
通过班刊进行班级文化建设28
认真写好每一期班刊寄语31
教育孩子如何面对荣誉与名誉34
将感恩落到实处36
让跳绳比赛成为我们前进的起点37
老师，我在您心中还是一张白纸吗？40
开学的第一个活动42
给孩子一个展示的舞台44
抓住合适的契机与学生及时进行交流47
请粗暴之人不要和我握手50
把更多的关爱给“后进生”53
让自律成为学生的一种习惯55
一次主题班会后的思考59
班级值日巧组合62
班级座位巧安排65
在规则与音乐中享受冬季长跑68
让学生在空椅子上体验别人的感受71
巧解学生将自己陷入困境的“连环计”74
第二篇 家校沟通79
让孩子成为家长会的主角79
喜欢召开家长会83
我们的母亲真的很容易满足——开展三八节感恩教育活动随感85
我们班的家长们有了自己的微信群87
一场风波89
假期家访收获多92
学校教育与家庭教育互动的新探索——“家校连心桥”97
昱昱与“家校连心桥”的故事103
如何提高家长在家长会中的参与度105
一次成功的家长会108
良好的亲子关系从亲子阅读开始111
第三篇 师生关系及心理辅导115
巧用移情，实现教师角色转换115
不翼而飞的100元钱118
一个班级棘手事件的处理121
幼小的心灵需要精心的呵护——关于学生个性心理的教育案例126
最好的教师节礼物131
两个平安果133
我想更懂你135
如何让不爱动笔的孩子喜欢动笔138
学会倾听，才能更好地关爱学生141
将“天才”引入正道144
精心培育 静待花开149
做一个会向学生表达感情的老师152
第四篇 社团活动159
志愿服务社团在行动——记一次带领学生参与颐和园长廊故事讲解志愿服务活动159
为了将我们眼中的一切拍得更美——小小摄影家社团161
五彩丝线 装点生活——十字绣社团活动163
品味舌尖上的生活，分享厨房里的快乐——“食全食美”社团总结165
水墨画社团活动之蝌蚪与小鱼的故事168
大手拉小手，一起来阅读志愿服务活动170
小布头 大世界——拼布社团活动173
孩子们喜欢听故事——一次讲座活动有感175
第五篇 教师专业发展181
爱是一种智慧——我的专业成长之路181
唯有心灵的成长，才会有真正的强大186
童心品质需要在群体活动中培育189
精彩的舞台 怡美的文化192
参加海淀区中小学教师传统文化培训发言194
你是灰尘还是葡萄197
附录 家长、学生眼中的马老师201
后记211