图书介绍

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学前发展障碍儿童康复社会工作实务手册
  • 香港协康会著 著
  • 出版社： 广州：中山大学出版社
  • ISBN：9787306062062
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：194页
  • 文件大小：20MB
  • 文件页数：216页
  • 主题词：学习障碍－学前儿童－康复训练－社会工作－手册

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图书目录

第一章 儿童发展障碍的成因1

1.1儿童发展障碍的定义2

1.1.1《精神疾病诊断及统计手册》（第五版）3

1.1.2国际健康功能与身心障碍分类（儿童及青少年版）5

1.2香港关于儿童发展障碍问题的认识与发展7

1.3儿童发展障碍的成因9

1.4常见的儿童发展障碍11

1.4.1发展迟缓及智力残疾11

1.4.2语言发展迟缓14

1.4.3弱听18

1.4.4视力损伤19

1.4.5唐氏综合症21

1.4.6脑麻痹23

1.4.7自闭症光谱障碍25

1.4.8学习障碍29

1.4.9专注力失调／过度活跃症31

第二章 服务需要评估39

2.1简介40

2.2卫生署母婴健康院的“综合儿童体能智力观察计划”42

2.3卫生署及医院管理局辖下的儿童体能智力测验中心44

第三章 儿童康复服务的类别53

3.1学前儿童康复服务54

3.1.1早期教育及训练中心54

3.1.2幼儿园暨幼儿中心兼收计划57

3.1.3特殊幼儿中心58

3.1.4有住宿服务的特殊幼儿中心61

3.1.5残疾幼儿暂托服务62

3.1.6轮候资助学前康复服务儿童的学习训练津贴63

3.1.7到学校前康复服务试验计划65

3.1.8低收入残疾人照顾者生活津贴试验计划68

3.2学龄残疾儿童服务71

3.2.1轻度弱智儿童之家／兼收轻度弱智儿童的儿童之家71

3.2.2设有住宿服务的特殊幼儿中心72

3.2.3住宿暂顾服务73

3.2.4社区支持服务、残疾人士／病人自助组织74

第四章 学前发展障碍儿童康复社会工作79

4.1社会工作的基本信念及价值80

4.1.1社会工作的信念80

4.1.2社会工作的价值81

4.1.3社会工作的准则81

4.2基于家庭生态系统理论的家庭需要评估90

4.3社会工作者的角色102

4.3.1个案管理者104

4.3.2实务工作者112

4.3.3社会工作教育者164

参考文献173

编后语184

社会服务发展研究中心简介186

协康会简介190

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