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目录第1编 学习型社会的时代背景总论 形成全民学习、终身学习的学习型社会3

第1章学习型社会的战略意义11

第一节 创建学习型社会是适应全球化与区域经济一体化的战略趋势11

第二节 学习型社会是全面小康的重要内容20

第三节 创建学习型社会是二十年重要战略机遇期的战略选择26

第四节 创建学习型社会是物质文明、政治文明、精神文明协调发展的战略着眼点29

第五节 学习型社会是教育理论与教育实践最深刻的变革33

第2章学习型组织理论37

第一节 创建学习型组织是建设学习型社会的核心37

第二节 学习型组织：提升组织学习力、创新力和竞争力48

第三节 学习型组织的学习模式52

第一节 学习社会化抑或一种生活方式67

第3章 学习型社会的学习理念67

第二节 教育终身化亦即终身自由的学习76

第三节 知识便利化即实现以人为本的学习90

第四节 人才资本化关键是将学习进行到底98

第4章学习型社会的学习特征109

第一节 学习型社会的文化特征109

第二节 学习型社会的制度特征111

第三节 学习型社会的组织特征115

第5章学习型社会的总体目标118

第一节 提升社会学习力118

第二节 构建全民创新力123

第三节 打造国家竞争力128

第6章学习型社会的战略选择141

第一节 国家发展战略——构建知识创新体系141

第二节 政府转型战略——制定知识经济公共政策153

第三节 人才体制战略——提高人们创造、获取、分享和使用知识的权利159

第四节 组织创新战略——整合组织学习资源168

第五节 教育推动战略——改造我们的教育176

第2编学习型政党与党的执政能力总论191

第7章学习型政党与政治文明195

第一节 政治文明是全面建设小康社会的重要目标195

第二节 创建学习型政党是政治文明建设的重要途径203

第8章学习型政党与目标战略208

第一节 以“三个代表”重要思想为指导，全面创建学习型政党208

第二节 学习型政党的战略原则211

第三节 学习型政党的政治目标211

第四节 学习型政党的先进性与开放性212

第五节 学习型政党的制度建设213

第9章学习型政党与执政能力219

第一节 学习型政党的执政地位219

第二节 学习型政党的执政规律221

第三节 学习型政党的执政方式224

第四节 学习型政党的执政能力228

第五节 学习型政党的执政作风230

第10章学习型政党与领导班子和干部队伍建设234

第一节 学习型政党与学习型领导班子234

第二节 学习型政党的干部队伍建设236

第三节 学习型政党的党员队伍建设239

第11章学习型政党与基层组织245

第一节 学习型政党与农村基层组织建设245

第二节 学习型政党与国有企业党组织建设247

第三节 学习型政党与非公有制企业基层党组织建设250

第四节 学习型政党与城市社区党组织建设252

第五节 学习型政党与社会团体、中介组织党组织建设254

第六节 学习型政党与机关、学校、科研院所和文化团体党组织建设257

第3编 学习型政府与政府服务力总论263

第12章学习型政府与国家学习体系268

第一节 全民终身学习与国家学习体系268

第二节 学习型政府与国家学习体系的构建273

第三节 学习型政府与国家学习力278

第13章学习型政府与公共管理282

第一节 公共管理概念的提出282

第二节 公共管理在构建学习型政府中的运用286

第三节 构建学习型政府打造政府政策新角色291

第一节 现代政府治理294

第14章学习型政府与治理结构294

第二节 新型政府治理结构与政府再造296

第三节 行政体制改革与政府再造303

第15章学习型政府与电子政务310

第一节 电子政务与公共管理创新平台310

第二节 电子政务是学习型政府的重要特征312

第16章学习型政府与政府精神321

第一节 公共管理中的政府精神321

第二节 学习型政府推动政府精神重塑326

第4编 学习型社区与社区自治力总论335

第17章学习型社区与社区自治339

第一节 社区建设的理论基础与社会转型339

第二节 学习型社区是城市现代文明的深刻体现343

第一节 社区教育是教育现代化的基础349

第18章学习型社区与社区教育349

第二节 社区教育是学习型社区建设的核心内容351

第三节 推进社区教育改革构筑终身教育体系355

第19章学习型社区与社区文化359

第一节 社区文化建设的特征和重要意义359

第二节 社区文化建设是全面小康建设的重要内容362

第20章学习型社区与社区服务369

第一节 社区功能与社区服务369

第二节 社区学习是社区服务的新的重要功能372

第三节 以学习型社区推进社区服务全面创新374

第21章学习型社区与社区党建378

第一节 加强社区党建的重要性378

第二节 以学习型社区建设推进党的基层组织建设382

第5编 学习型企业与企业竞争力总论395

第22章学习型企业与竞争战略400

第一节 竞争的企业与企业竞争战略400

第二节 学习型企业与学习型战略404

第23章学习型企业与组织再造408

第一节 变革的环境与企业组织形态408

第二节 学习型企业推动企业组织再造413

第24章学习型企业与知识管理419

第一节 学习型企业对传统管理方式提出的挑战419

第二节 学习型企业就是知识管理的企业424

第25章学习型企业与企业文化429

第一节 企业文化面临的创新挑战429

第二节 学习型企业是企业文化的高级形态434

第一节 21世纪“领导”的全新定义441

第26章学习型企业与企业领导441

第二节 企业领导应当是学习型领导445

第6编 学习型家庭与人的发展力总论457

第27章学习型家庭与自主学习462

第一节 自主学习的特点和价值462

第二节 影响自主学习的因素466

第三节 学习型家庭的学习机制469

第28章学习型家庭与能力塑造473

第一节 学习型家庭的学习能力473

第二节 学习能力的四大要素477

第三节 学习能力与学习型人才479

第29章学习型家庭与团队建设483

第一节 家庭与团队483

第二节 团队建设的五项修炼487

第三节 从家长制家庭到团队型家庭493

第30章学习型家庭与家庭文化498

第一节 以学习文化为核心的家庭文化498

第二节 学习型家庭文化与道德建设505

第三节 学习型家庭文化与家庭文明510

第31章学习型家庭与社区环境514

第一节 社区环境对学习型家庭的影响514

第二节 学习型家庭的新型邻里关系517

第三节 以学习型家庭为基础的新社区形态521

第7编 学习型军队与军队战斗力总论529

第32章学习型军队与“三个代表”534

第一节 “三个代表”的内涵和战略意义534

第二节 以“三个代表”为核心全面创建学习型军队536

第一节 党的领导是学习型军队的政治生命线539

第33章学习型军队与党的领导539

第二节 创建学习型军队对加强党对军队领导的重要意义543

第34章学习型军队与科技强军546

第一节 现代军事和科技对军队建设提出的新挑战546

第二节 学习型军队建设是科技强军的本质内容557

第35章学习型军队与新型军事人才561

第一节 培育学习型军事人才是军队建设的重要内容561

第二节 创建学习型军队对提高军队战斗力的重要意义565

第36章学习型军队与军队现代化570

第一节 军队现代化是应对世界多级化严峻挑战的根本570

第二节 创建学习型军队对推动军队现代化的重要意义576

第三节 创建富有战斗力的学习型军队580

第8编 学习型社会的创建模式总论587

第一节 转型期的城市觉醒593

第37章大连模式：以学习战略实现城市价值593

第二节 以环境革命塑造城市品牌595

第三节 以学习革命激发城市活力608

第四节 以新城市革命再造战略优势624

第五节 大连模式的重要启示637

附录中共大连市委关于建设学习型城市的决定641

中共大连市委宣传部贯彻落实《中共大连市委关于建设学习型城市的决定》的实施意见645

孙春兰谈学习型城市649

第38章常州模式：以学习能力增强竞争优势669

第一节 城市的学习能力与竞争战略669

第二节 用机制激发社会学习力672

第三节 用整合增强组织创新力684

第四节 用知识战略提升城市竞争力698

第五节 常州模式的核心价值712

附录中共常州市委关于建设学习型城市的决定721

常州市“十五”期间建设学习型城市规划纲要（试行）725

常州市关于促进学习型城市建设的若干意见735

2003年常州市建设学习型城市工作要点738

常州市创建学习型城市评估体系743

中共常州市委关于建设学习型党组织的实施意见（试行）747

常州市关于建立领导干部学习积分制的意见751

常州市建设学习型机关实施意见（试行）754

常州市建设学习型机关先进单位考评办法（试行）759

常州市建设学习型机关先进单位考评细则761

常州市建设学习型系统实施意见（试行）762

常州市建设学习型系统先进单位考评办法（试行）767

常州市建设学习型企业实施意见（试行）769

常州市学习型企业创建工作先进单位考评办法（试行）775

2001—2005年常州市企业经营管理人员培训计划778

常州市高级技能人才评选奖励办法783

关于做好常州市高级技能人才收入分配工作的指导意见785

常州市关于在金市私营企业中设立学习宣传员的意见786

常州市建设学习型社区实施意见（试行）789

常州市学习型社区情况统计表795

常州市学习型社区评估指标体系799

常州市学习型家庭评审表802

常州市建设学习型村镇实施意见（试行）804

常州市建设学习型村镇工作考核办法（试行）808

常州市建设学习型城市大事记811

第一节 学习文明与协调发展820

第39章朝阳模式：以学习文明推进协调发展820

第二节 北京市朝阳区的学习文明建设826

第三节 以学习文明推进城区经济与社会协调发展840

第四节 以学习文明实现基层政权与社会协调发展847

第五节 以学习文明促进人与社会和自然协调发展855

第六节 朝阳模式的借鉴意义862

附录关于建设学习型城区的决定867

关于建设学习型城区的工作意见869

北京市朝阳区建设学习型城区规划876

北京市朝阳区关于建设学习型党组织行动纲要886

北京市朝阳区关于建设学习型街道、社区行动纲要891

北京市朝阳区关于建设学习型地区、乡（村）行动纲要898

北京市朝阳区关于建设学习型机关行动纲要904

北京市朝阳区关于建设学习型企业行动纲要910

北京市朝阳区关于军民共建学习型军营行动纲要918

北京市朝阳区关于建设学习型家庭行动纲要923

北京市朝阳区关于建设学习型宣传系统行动纲要927

北京市朝阳区关于建设学习型政法系统行动纲要933

北京市朝阳区关于建设学习型教育系统行动纲要938

北京市朝阳区关于建设学习型统战系统行动纲要944

北京市朝阳区关于建设学习型工会行动纲要950

北京市朝阳区和平街街道建设学习型街道、社区实施意见956

北京市朝阳区来广营地区建设学习型地区（乡）、村实施意见962

《北京市朝阳区建设学习型城区评价指标体系》研究报告968

《北京市朝阳区建设学习型城区评价指标体系》（试行）973

《北京市朝阳区建设学习型城区评价指标体系》说明976