图书介绍

大学生德能修养互动教学指南PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

彭晓玲主编；刘黎，崔文卿，邹均副主编著
出版社：北京：人民邮电出版社
ISBN：9787115286734
出版时间：2012
标注页数：161页
文件大小：23MB
文件页数：171页
主题词：大学生－品德教育－高等学校－教学参考资料

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图书目录

绪论思想政治理论课互动教学模式的构建与实践1

一、思想政治理论课互动教学模式的含义1

（一）思想政治理论课的含义1

（二）思想政治理论课互动教学模式及其运行方式1

二、构建实施思想政治理论课互动教学模式的意义2

（一）构建实施思想政治理论课互动教学模式是应对新形势挑战的需要2

（二）构建实施思想政治理论课互动教学模式是加强和改进思想政治理论课的内在要求3

（三）构建实施思想政治理论课互动式教学模式有利于教师自身的发展和主导作用的发挥4

（四）构建实施思想政治理论课互动式教学模式有利于调动学生学习积极性和增强教学的实效性4

三、思想政治理论课互动教学模式的构建原则和实施举措5

（一）思想政治理论课互动教学模式的构建原则5

（二）思想政治理论课互动教学模式的实施举措5

上篇赢在人生的新起点10

第一章大学生活的适应10

一、领悟箴言10

二、品读经典11

（一）经典故事赏析11

（二）经典影视和歌曲鉴赏12

（三）经典著作研读14

三、主题活动19

（一）主题演讲比赛20

（二）主题辩论比赛21

（三）主题朗诵比赛21

（四）主题征文比赛21

（五）主题班会和团日活动22

四、学习交流22

（一）团体素质拓展训练23

（二）精品报告25

（三）小组和班级学习交流26

第二章爱国主义的弘扬28

一、领悟箴言28

二、品读经典29

（一）经典故事赏析29

（二）经典影视和歌曲鉴赏35

（三）经典著作研读36

三、主题活动40

（一）主题演讲比赛41

（二）主题辩论比赛42

（三）主题朗诵比赛42

（四）主题征文比赛42

（五）主题班会和团日活动43

四、学习交流44

（一）团体素质拓展训练44

（二）精品报告45

（三）小组和班级学习交流46

第三章职业生涯的规划47

一、领悟箴言47

二、品读经典48

（一）经典故事赏析48

（二）经典影视和歌曲鉴赏50

（三）经典著作研读51

三、主题活动55

（一）主题演讲比赛55

（二）主题辩论比赛55

（三）主题朗诵比赛56

（四）主题征文比赛56

（五）主题班会和团日活动58

四、学习交流59

（一）团体素质拓展训练59

（二）精品报告60

（三）小组和班级学习交流61

中篇成长在社会化的进程中64

第四章道德品质的优化64

一、领悟箴言64

二、品读经典65

（一）经典故事赏析65

（二）经典影视和歌曲鉴赏67

（三）经典著作研读69

三、主题活动73

（一）主题演讲比赛73

（二）主题辩论比赛73

（三）主题朗诵比赛73

（四）主题征文比赛74

（五）主题班会和团日活动76

四、学习交流79

（一）团体素质拓展训练79

（二）精品报告80

（三）小组和班级学习交流81

第五章法纪素质的培养84

一、领悟箴言84

二、品读经典85

（一）经典故事赏析85

（二）经典影视和歌曲鉴赏86

（三）经典著作研读87

三、主题活动89

（一）主题演讲比赛89

（二）主题辩论比赛90

（三）主题朗诵比赛91

（四）主题征文比赛92

（五）主题班会和团日活动92

四、学习交流93

（一）团体素质拓展训练94

（二）精品报告95

（三）小组和班级学习交流96

第六章先进文化的传承97

一、领悟箴言97

二、品读经典98

（一）经典故事赏析98

（二）经典影视和歌曲鉴赏102

（三）经典著作研读104

三、主题活动106

（一）主题演讲比赛106

（二）主题辩论比赛107

（三）主题朗诵比赛107

（四）主题征文比赛108

（五）主题班会和团日活动109

四、学习交流109

（一）团体素质拓展训练110

（二）精品报告110

（三）小组和班级学习交流111

下篇前行在科学发展的探索中114

第七章共同富裕的追求114

一、领悟箴言114

二、品读经典115

（一）经典故事赏析115

（二）经典影视和歌曲鉴赏117

三、主题活动119

（一）主题演讲比赛119

（二）主题辩论比赛119

（三）主题朗诵比赛119

（四）主题征文比赛120

（五）主题班会和团日活动121

四、学习交流123

（一）社会调研活动123

（二）精品报告124

（三）小组和班级学习交流125

第八章民主政治的关注126

一、领悟箴言126

二、品读经典127

（一）经典故事赏析127

（三）经典著作研读131

三、主题活动132

（一）主题演讲比赛132

（二）主题辩论比赛133

（三）主题朗诵比赛134

（四）主题征文比赛135

（五）主题班会和团日活动136

四、学习交流138

（一）团体素质拓展训练138

（二）精品报告140

（三）小组和班级学习交流141

第九章和谐社会的创建143

一、领悟箴言143

二、品读经典144

（一）经典故事赏析144

（二）经典影视和歌曲鉴赏145

（三）经典著作研读146

三、主题活动148

（一）主题演讲比赛149

（二）主题辩论比赛149

（三）主题朗诵比赛149

（四）主题征文比赛150

（五）主题班会和团日活动152

四、学习交流153

（一）团体素质拓展训练153

（二）精品报告154

（三）小组和班级学习交流154

附录主题活动及学习交流推荐策划书155

一、演讲比赛策划书155

二、辩论比赛策划157

三、征文比赛策划书158

四、关于举办某某系“学生说学”活动的通知159