图书介绍
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- 裴玲，廖文娟主编 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：7532092836
- 出版时间：2004
- 标注页数：246页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：272页
- 主题词：课堂教学－教学研究－小学
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图书目录
第一章 问题及问题设计1
第一节 问题及其要素1
第二节 问题的分类4
第三节 问题设计的依据11
第四节 问题设计的方法19
第二章 发问的技术69
第一节 发问及其原则69
第二节 问题的清晰度71
第三节 问题的结构77
第四节 发问中的感情81
第五节 引导学生发问91
第三章 候答的技术102
第一节 候答的时间102
第二节 候答时教师的肢体语言108
第四章 叫答的技术117
第一节 叫答的方式117
第二节 叫答的范围121
第三节 与叫答对应的自愿答128
第五章 理答的技术141
第一节 理答的反应141
第二节 转问及转问次数158
第三节 探问和追问163
第六章 讨论的内容171
第一节 讨论内容的来源171
第二节 讨论内容的难度和广度187
第七章 资料的准备192
第一节 学生自行搜集的资料192
第二节 工具书及网站197
第八章 讨论的维持201
第一节 倾听201
第二节 回应212
第三节 讨论中意外情况的处理216
第九章 讨论的分组223
第一节 小组的规模223
第二节 小组的凝聚力232
第三节 小组领袖及领导方式237
后记245