图书介绍
从实然到应然 中国成人教育制度论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 戴宏才著 著
- 出版社： 重庆：重庆大学出版社
- ISBN：9787562464167
- 出版时间：2012
- 标注页数：338页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：354页
- 主题词：成人教育－教育制度－研究－中国
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图书目录
第一章 导论1
一、问题的提出及研究意义1
二、基本概念的界定13
三、文献综述35
四、研究的理论依据61
五、研究的基本思路、方法与创新69
六、研究的重点与难点77
第二章 成人教育制度概念的出场80
第一节 思想：对教育对象的认识所历经的四次飞跃80
第二节 行为：教育思想的外显和成人的生存与发展88
第三节 制度：思想和行为的路标与实际运作的规则98
第四节 思想、行为和制度的相互关系及其时间之维110
第三章 成人教育制度价值的诉求114
第一节 中国成人教育制度：以人为本的价值尺度114
第二节 中国成人教育制度：崇尚自由的价值取向121
第三节 中国成人教育制度：促进发展的价值目标126
第四章 成人教育制度在场的考察133
第一节 中国成人教育制度的规范文本体系133
第二节 中国成人教育中非正式制度的表现161
第五章 成人教育制度缺场与失范164
第一节 中国成人教育制度链条的断裂164
第二节 中国成人教育制度规范的失灵171
第三节 制度失范对思想和行为的影响175
第六章 成人教育制度个案的解构180
第一节 对《深圳经济特区成人教育管理条例》的解构180
第二节 对《福建省终身教育促进条例》的解构213
第三节 对我国成人教育制度构建的启示与借鉴233
第七章 成人教育制度创新与构想242
第一节 我国成人教育制度的创新242
第二节 中国成人教育制度的构想250
第八章 成人教育制度观照与重建266
第一节 成人教育制度文本的域外观照266
第二节 成人教育制度的超越性文本284
第三节 我国成人教育法文本的理论设计291
第四节 成人教育法“设想稿”的说明299
结束语321
参考文献327
后记336