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抗战时期大学教授的政治参与研究
  • 吴锦旗著 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:9787305094613
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:211页
  • 主题词:教授-参与管理-研究-中国-1937~1945

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图书目录

导论1

一、选题的背景和意义1

二、相关研究的综述4

三、基本概念和基本方法10

第一章 学术社会的构建和知识—权力网络的形成20

一、“我们应该努力做学阀”20

二、建设学术社会的行动23

三、教授谈政治的发端27

四、知识—权力网络的编织33

五、教授政治角色定位的困顿41

第二章 抗战爆发前后教授群体的政治活动46

一、大学教授对日本侵略中国的反应46

二、大学教授支持抗战的实际行动50

三、战时高校的内迁53

四、教授们的流亡生活57

第三章 教授参政的舞台——国民参政会63

一、国民参政会产生的历史情境63

二、国民参政会参政员的遴选及职权65

三、国民参政会:战时政治制度的创新70

四、国民参政会中教授派的由来及构成分析74

五、教授派中的代表人物及基本的政治光谱80

六、教授派政治参与过程中的场域和惯习82

第四章 教授派和第一次宪政运动86

一、第一次宪政运动的触发机制86

二、昆明九教授宪政草案中的政治制度设计89

三、对教授派宪政改革方案的审视与反思93

第五章 徘徊于国共两党之间的教授派98

一、一届五次国民参政会上梁漱溟的提案:调解国共之争98

二、国民党对大学教授的控制102

三、共产党与大学教授的关系113

第六章 教授派和第二次宪政运动121

一、第二次宪政运动的缘起121

二、宪政理念的广泛传播126

三、第二次宪政运动的成果130

第七章 抗战后期教授群体政治态度的转变139

一、国民党政府专制统治的日益腐朽139

二、教授生活的极端贫困化143

三、教授群体政治态度的改变152

四、对中共联合政府建议的积极响应160

第八章 对抗战时期教授政治参与的总体评价168

一、教授政治参与的动力机制分析168

二、教授政治参与的形式选择171

三、抗战时期教授政治参与的特点174

四、抗战时期教授政治参与的作用176

五、抗战时期教授政治参与效能低下的原因探析179

结语181

参考文献183

后记201

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