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模块一 教育基础2

第一章 教育与教育学基础2

一、教育与教育的发展2

二、教育学与教育学的发展6

三、教育与社会发展10

四、教育目的12

五、教育制度15

强化训练18

参考答案20

第二章 小学教育的心理学基础21

一、心理学的概况21

二、教育心理学的发展历程22

强化训练23

参考答案24

第三章 小学教育25

一、小学教育的概况25

二、小学教育的历史与发展26

三、小学教育的特点27

四、小学教育的启蒙作用28

强化训练28

参考答案29

第四章 学校的组织与运行31

一、学校管理概述31

二、学校的组织机构33

三、学校的运行机制35

强化训练36

参考答案37

第五章 教育科学研究方法39

一、教育科学研究概述39

二、小学教育科学研究方法41

三、小学教育科研成果的表述46

强化训练48

参考答案49

第六章 教师专业发展51

一、教师职业的性质与特点51

二、教师的专业素养54

三、教师专业发展的内容与阶段56

四、教师专业发展的途径58

强化训练59

参考答案61

第七章 我国基础教育课程改革63

一、课程的概述63

二、基础教育课程改革的历程和背景64

三、基础教育课程改革的理念66

四、基础教育课程改革的目标67

强化训练69

参考答案70

模块二 学生指导74

第一章 小学生的身心发展特点与规律74

一、小学生身心发展概述74

二、小学生身心发展的特点76

三、小学生身心发展的一般规律与教育启示78

强化训练79

参考答案80

第二章 小学生的认知发展特点与规律82

一、感觉和知觉82

二、注意83

三、记忆86

四、想象88

五、思维89

六、言语90

强化训练92

参考答案93

第三章 小学生的德育95

一、小学德育概述95

二、小学德育的目标与内容98

三、小学德育过程与原则100

四、小学德育的途径与方法102

强化训练103

参考答案104

第四章 小学生美育106

一、美育的概念与任务106

二、美育的原则与途径108

强化训练109

参考答案110

第五章 小学生的学习指导111

一、学习的基本理论111

二、学习迁移117

三、学习动机119

四、学习策略121

五、学习兴趣124

六、学习习惯125

七、小学生学习方法的指导127

强化训练130

参考答案131

第六章 小学生的安全指导与心理辅导133

一、安全教育概述133

二、小学生安全常识134

三、小学生心理健康与辅导136

强化训练140

参考答案141

模块三 班级管理144

第一章 班级与班级管理概述144

一、班级与班集体144

二、班级管理概述147

三、班级管理的基本原则148

四、班级管理的模式与方法149

五、班级管理中的问题及应对策略150

强化训练151

参考答案152

第二章 班主任154

一、班主任概述154

二、班主任的任务与职责155

三、班主任工作的基本原则与方法157

四、班主任的素养与工作艺术158

强化训练161

参考答案162

第三章 班级活动164

一、班级活动的概述164

二、班级活动的类型与功能165

三、班级活动的基本途径和方法166

四、班级活动的评估168

强化训练168

参考答案169

第四章 班队活动171

一、班队活动概述171

二、班队活动的基本类型172

三、开展班队活动的原则173

强化训练174

参考答案174

第五章 课外活动176

一、课外活动概述176

二、课外活动的组织形式178

三、课外活动的基本要求178

四、课外活动的管理179

强化训练180

参考答案181

模块四 学科知识184

第一章 小学语文184

一、小学语文课程的发展184

二、语文基础知识186

三、小学语文课程标准188

强化训练193

参考答案196

第二章 小学数学201

一、我国小学数学课程的发展201

二、数学基础知识203

三、小学数学课程标准206

强化训练217

参考答案219

模块五 教学设计224

第一章 小学教学设计概述224

一、小学教学设计的概念224

二、小学教学设计的依据224

三、小学教学设计的基本原则225

四、小学教学设计的基本步骤226

强化训练227

参考答案229

第二章 小学教案设计232

一、小学教案设计概述232

二、教学目标设计235

三、教学重难点设计236

四、教学过程设计236

五、板书设计238

六、作业布置239

强化训练240

参考答案241

第三章 信息技术与学科教学的整合246

一、信息技术与学科教学整合概述246

二、信息技术与学科教学整合的途径与方式248

强化训练248

参考答案249

第四章 小学综合课程和综合实践活动251

一、小学综合课程251

二、小学综合实践活动252

强化训练253

参考答案255

模块六 教学实施260

第一章 教学概述260

一、教学的概念260

二、教学的意义260

三、小学教学的任务261

强化训练262

参考答案262

第二章 教学过程264

一、教学过程的含义264

二、教学过程的本质264

三、教学过程中应处理的几对关系265

四、教学过程的基本阶段267

强化训练268

参考答案269

第三章 教学原则272

一、教学原则的概念272

二、我国小学的教学原则及其运用272

强化训练275

参考答案276

第四章 教学方法与策略278

一、教学方法278

二、教学策略282

强化训练287

参考答案290

第五章 教学组织形式293

一、教学组织形式概述293

二、教学组织形式的选择296

强化训练297

参考答案298

第六章 课堂教学的基本技能300

一、课程实施的环节300

二、课堂教学情境的创设302

三、课堂教学总结304

强化训练306

参考答案307

模块七 教学评价312

第一章 教学评价312

一、教学评价的概念312

二、教学评价的内容312

三、教学评价的类型313

四、教学评价的原则315

五、教学评价的方法315

六、教学评价的意义320

强化训练320

参考答案321

第二章 教学反思324

一、教学反思的含义324

二、教学反思的过程与内容324

三、教学反思的类型与方法326

四、教学反思对教师专业发展的作用328

强化训练329

参考答案331

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