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研究设计与社会量测
  • Delbert C.Miller Neil J.Salkind著 著
  • 出版社: 五南图书出版股份有限公司
  • ISBN:9789571159607
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:496页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:517页
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图书目录

第一篇 导论:理解基础研究、应用研究和评估研究1

1.1基础研究、应用研究与评估研究的性质2

1.2基础研究的导向和任务4

1.3应用研究的导向和实践5

1.3.1应用研究的类型学5

1.3.2应用研究者是干预者6

1.3.3应用研究者未来所需要的训练6

1.3.4应用研究机构的不断出现7

1.4评估研究者的导向和责任8

1.5基础研究、应用研究与评估研究的文献9

1.5.1基础研究9

1.5.2应用研究10

1.5.3评估研究10

第二篇 基础研究设计11

2.1社会研究计画设计的基本方法12

2.2形成研究的问题14

2.3评估现有的研究16

2.3.1一个「好的」研究问题的特质和用途18

2.4研究设计的要素18

2.5选择研究设计21

2.6科学是如何建立的26

2.7社会学理论对经验研究的影响31

2.8理论语言与研究语言之间的沟通37

2.9判断假说有用与否的标准38

2.10科学:观察、实验和历史回顾同时进行44

2.11设计、模型建构及大规模研究指南51

2.12模型在研究设计中的角色55

2.12.1实体模型57

2.12.2理论模型57

2.12.3数学模型58

2.12.4机械模型58

2.12.5符号互动模型59

2.13研究设计的一般考虑60

2.14影响研究设计内在效度与外在效度的因素61

2.15抽样63

2.15.1随机抽样64

2.15.2分层抽样65

2.15.3判断或目的抽样65

2.15.4抽样技术综述65

2.16关於基础研究与研究设计的推荐书目69

第三篇 应用与评估研究71

3.1一条与政策决策相关的应用社会科学基本原理72

3.1.1应用社会学的未来:一个会长的看法74

3.2应用研究设计75

3.3为一个问题设计应用研究计画76

3.4学术研究者在应用研究中的心情77

3.5应用研究在政策分析中的成功应用78

3.6关於应用社会学、知识使用、政策制定及评估的推荐书目85

3.6.1应用社会学85

3.6.2知识应用88

3.6.3政策制定/政策分析89

3.6.4评估90

3.6.5评估的范例91

3.6.6知识应用的范例96

3.7评估研究是一个程序97

3.7.1评估模型的设计和应用98

3.7.2定义评估及内部与外部评估的比较111

3.7.3评估的顺序112

3.7.4评估过程中模型的概念114

3.7.5关於评估研究的推荐读物116

3.7.6精选评估方面的文献122

3.8研究伦理及其实践127

3.8.1机构的审核过程146

第四篇 定性研究167

4.1导论168

4.2系统的研究方法168

4.3关於五种方法的概念169

4.4叙事研究170

4.4.1不同的取向171

4.4.2叙事研究的关键要素173

4.4.3叙事研究的程序174

4.5现象学174

4.5.1不同的取向176

4.5.2现象学研究中的主要要素176

4.5.3现象学研究的操作程序177

4.6扎根理论研究178

4.6.1不同的取向178

4.6.2扎根理论研究的关键要素181

4.6.3扎根理论的研究程序182

4.7民族志184

4.7.1不同的取向184

4.7.2民族志的关键要素186

4.7.3民族志的研究程序187

4.8个案研究188

4.8.1不同的取向189

4.8.2个案研究的关键要素189

4.8.3个案研究的程序190

4.9定性研究方法论:一个新的视野191

4.10为定性研究者推荐更多的资料202

4.10.1推荐读物202

4.10.2学术机构和团体205

4.10.3定性研究的E-mail讨论小组205

4.10.4社会科学定性研究方面的网路资源206

第五篇 利用图书馆、实地与实验室搜集资料的方法与技术209

5.1社会科学研究者的场地、主要方法与具体技术210

5.2浏览印行的或线上的社会科学研究资源213

5.2.1社会科学索引214

5.2.2社会科学引文索引214

5.2.3当前教育期刊索引217

5.2.4人口索引217

5.2.5社会学摘要217

5.2.6心理学摘要219

5.2.7心理学资讯225

5.2.8当代社会行为科学录225

5.2.9社会学年度评论226

5.2.10美国社会学评论226

5.2.11联邦政府的教育资源226

5.2.12儿童成长论文摘要及目录汇编232

5.2.13人口资料线上233

5.3美国人口普查署及其他联邦资讯资源233

5.3.1如何取得人口普查局的资料234

5.3.2劳工统计局资料234

5.4联邦统计资料234

5.5从联邦资源发掘资料234

5.5.1 PAIS国际资料库235

5.5.2 ATLA宗教资料库235

5.6问卷调查:选择与设计方法235

5.6.1邮寄问卷法的优点与缺点235

5.6.2问卷设计与制作指南237

5.6.3利用外来资源建构问卷240

5.7提高问卷回收率的技术241

5.8实地研究中个人访谈技术的选择与运用248

5.8.1个人访谈的优点249

5.8.2个人访谈的缺点250

5.9电话访问前的准备工作概述253

5.9.1电话访问的指导253

5.10电话调查与当面访谈的比较258

5.11在邮寄问卷法、当面访谈和电话调查三者之间作选择260

5.12作为研究工具的小组调查方法261

5.12.1小组研究方法的优点262

5.12.2小组调查方法本身内在的困难262

5.12.3重复访问的偏误265

5.13社会量表和指标的建立与选择271

5.13.1 Thurstone等距量表273

5.13.2 Likert量表275

5.13.3 Guttman量表分析276

5.13.4量表区分技术278

5.13.5等级评定量表279

5.13.6潜在距离量表280

5.13.7配对比较法281

5.13.8语意区别法282

第六篇 社会科学资料统计分析287

6.1质疑科学289

6.2量测的四种层次及其相对应的统计293

6.3统计显著性的意义及其使用295

6.4相关与群体差异的共同量测法总结299

6.5相关量测法概述299

6.5.1 Pearson积距相关系数300

6.6均值差异检定的概述302

6.6.1独立均值检定的t值302

6.6.2配对均值检验的t值302

6.6.3两个均值以上的F检验计算303

6.7因果关系和多变数分析:从单变数和双变数问题到社会行为的多变数分析305

6.7.1原因的四种特徵305

6.7.2多变量分析的统计世界306

6.7.3复相关、回归和群落分析307

6.7.4以路径分析作因果分析310

6.7.5因数分析:以简单条件解释众多变数间的关系318

6.8其他统计方法的概述及应用的例子322

6.8.1 Bayesian方法:贝氏推论和贝氏统计322

6.8.2典型相关324

6.8.3因果分析325

6.8.4群落分析326

6.8.5同期群分析327

6.8.6沟通网路分析328

6.8.7因变数的分解328

6.8.8因果模型中效果的分解328

6.8.9德尔斐技术329

6.8.10判别(函数)分析330

6.8.11事件史分析331

6.8.12对数线性模型与分析332

6.8.13马可夫链333

6.8.14变换分析333

6.8.15多元判别(函数)分析341

6.8.16逆正函回归和对数比率模型342

6.8.17最小空间分析343

6.8.18推测程序344

6.8.19结构方程和结构方程模型345

第七篇 评估社会变数:尺度与指数347

7.1关於评估的资源概览350

7.1.1书籍350

7.1.2出版社及测试供应者351

7.2评估社会状况的尺度353

7.2.1 Duncan的社会经济指数353

7.2.2 Siegel(NORC)的声望评分357

7.2.3 Treiman的标准国际职业声望尺度359

7.2.4 Nam-Powers社会经济地位评分361

7.2.5 Hollingshead的社会地位指数363

7.2.6教育尺度373

7.3评估群体结构与变化的尺度374

7.3.1 Hemphill的群体维度指数375

7.3.2 Bales的互动过程分析385

7.3.3 Seashore的群体凝聚力指数388

7.3.4自发性选择社会计量尺度与社会计量偏好389

7.3.5 Bogardus的社会距离尺度392

7.4社会指标394

7.4.1社会指标的定义395

7.4.2人类发展指标405

7.4.3国家社会指标412

7.4.4州和地方社区层面的社会指标422

7.4.5关於普遍适用的和特殊的社会指标项目,以及最近发展422

7.4.6社会指标网路新闻423

7.5国家经济指标423

7.6组织结构的量测425

7.6.1组织量测手册427

7.6.2组织规模431

7.6.3制式化433

7.6.4集中化435

7.7社区441

7.7.1社区态度量表443

7.7.2社区服务行为的计分卡446

7.8社会参与448

7.8.1 Chapin的社会参与量表448

7.8.2闲暇参与和娱乐451

7.9工作组织中的领导453

7.9.1领导意见问卷455

7.9.2管理行为的描述458

7.10士气和工作满意度462

7.10.1 Schuessler的社会生活感受量表463

7.11态度、价值和典范量表470

7.11.1孤立和无规范的量测470

7.12婚姻和家庭473

7.12.1二元调适量表473

7.12.2 PREPARE详细目录476

7.12.3生活改善量表478

7.13人格量测482

7.13.1明尼苏达多面相人格量测清单482

第八篇 研究计画、经费、报告与生涯规划487

8.1研究经费的申请488

8.1.1初步的规划488

8.1.2研究计画申请书的内容489

8.2申请被拒的几个一般性原因491

8.2.1有关规则性的原因492

8.2.2方法上的原因492

8.2.3个人因素492

8.2.4成本一效益因素492

8.3出版493

8.3.1美国社会学会的论文写作规范493

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