图书介绍
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- 贺春兰主编 著
- 出版社： 苏州：苏州大学出版社
- ISBN：7810900455
- 出版时间：2003
- 标注页数：327页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：348页
- 主题词：义务教育－研究－中国
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图书目录
农村义务教育需要抓紧、抓紧、再抓紧(代序) 陈锦华1
第一篇 国情与教情7
认真贯彻落实十六大精神 继续普及九年义务教育 教育部7
关于改革开放以来我国教育经费和义务教育经费投入情况的报告 财政部21
推进义务教育，努力实现经济与社会的协调发展 国家计委28
教育发展、人力资源开发与可持续增长 蔡昉36
中国义务教育发展历程——回顾与反思 朱永新45
第二篇 委员呼吁、专家建言与网友回声57
国家义务与公民权利——关于我国义务教育改革与发展的思考 陈益群57
从“全面建设小康社会”目标看农村普及九年义务教育的紧迫性 张孝文63
义务教育呼吁宏观投资政策的关注和倾斜 任玉龄69
普及九年义务教育：呼唤免费 谢丽娟72
农村、城市的差距正在越拉越大教育的“马太效应”必须重视 网友回声78
呼吁制定教育经费统筹法——关于义务教育投入问题的思考 王浒80
建立义务教育均衡系数 促进基础教育均衡发展 袁振国84
当前我国义务教育经费投入的状况及其对策 韩民89
农村义务教育的保障机制亟待建立与完善 金汉杰96
不多的钱要花出效益 增加经费的前提是改善管理 网友回声101
中国教育需要来场革命 杨培青103
跳出教育看教育——对义务教育问题的几点思考 何进107
老问题要有新思路 蒋国华112
企业精神提升教育服务 赵中建118
教育不仅是钱的问题，最大的贫困是观念的贫困、管理的贫困、制度的贫困 网友回声126
她们为什么辍学？——河北农村初中女生辍学问题案例分析 马万华 郑真真128
农村小康地区初中学生流失情况的调查分析 杨润勇133
对“普九”数字质疑 网友回声140
贫困地区基础教育发展面临两难选择 谢维和142
农村教育目标错位了——重建农村教育体系 刘尧147
建议完善九年义务教育的验收指标——人口大省、西南地区高水平“普九”是我国义务教育的重点 陈中原151
以特殊的方式解决特殊的困难——建议设立教育特区 马培芳157
上学还是挣钱？——农村教育在无奈中徘徊 网友回声160
日本基础教育的经验、教训与我国的教育改革 王智新162
加强制度化保障，促进义务教育公平 喻岳青167
比县统筹更核心的是要明确各级政府的职责 杜育红171
为文明社会准备有维权意识的国民——农村学校应该加强人权教育 任春荣175
义务教育必须动真格!谁违法就革职，让他丢“乌纱” 网友回声179
农村义务教育可以做得更好——长治教育启示录 朱永新182
苍南教育行 朱永新186
苍南人呼唤长治精神 网友回声190
定边忧思 朱永新192
缺的不仅仅是钱——贫困地区发展义务教育要有新思路 网友回声197
探究宝应名校转制 朱永新200
直言名校转制 网友回声209
保障打工子弟接受义务教育的权利 梅向明221
打工子弟义务教育：问题与建设——北京打工子弟就学问题研究 黎晓英227
国家公立教育的层级性与公平性 郑新蓉238
教育的贫困是最大的贫困 吴昌顺246
重建教育理想 网友回声251
第三篇 媒体关注261
基础教育视线(3篇) 谢湘261
路遇学娃 李仁臣274
冰草扎根在高原——记青海省互助土族自治县东山乡什巴小学校长刘让贤 温红彦276
义务教育资源应合理配置 周大平288
保护儿童就是保护明天——关于贫困地区儿童发展状况的报道 郝卫江294
第二代移民受教育问题忧思录 陈晓蓓301
义务教育最牵常委心 闫君306
教师工资拖欠，中国教育不能承受之重 贺春兰311
穷了教育，苦了教师，误了孩子又怎样？ 贺春兰316
后记 我们的关注并未结束321