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目录1

一、皎皎对母亲说：“我是在‘蜜糖罐’里长大的，总是在你们的安排下生活，不动手、不动脚、不动口，甚至不动脑，太可怕了，这种生活我实在不能忍受。现在，我都开始怀疑自己的生存能力了。妈，你放心，我不是城市的‘迷茫者、失意人、问题群’，我去‘支教’的目的是想走出去闯一闯。”1

二、丁青明对皎皎说：“我噙着眼泪，从老方书记的手里接过钢笔，这支笔在我的手里沉甸甸的。它是一支笔，又是一根接力棒，它寄托着一位老共产党人对青年一代的厚望啊！今天我把这支珍藏了二十多年的心爱之物送给你，目的就是要把这根‘接力棒’一代又一代地传下去。”22

三、这时，白素娴看到，一位年近七十的老太太，一只手牵着孙女，一只手扶着拐杖，站在山坡的高处，两眼紧紧地盯着青年志愿者的汽车。老太太的头发在风中飘动，根根银丝看上去是那么的耀眼，她把拐杖丢了，举起沉重的手，不停地挥动。她用这种特殊的方式，欢迎青年志愿者的到来。这情景，把封政、白素娴、皎皎感动得热泪盈眶。39

四、皎皎翻开记分册，找到了彩云的名字。她仔细地观察着这个女孩，人长得非常的秀气，特别引人注目的是她的那双大眼睛。皎皎当记者时，曾经对希望工程进行过采访报道，对希望工程的形象代表苏明娟比较熟悉。在皎皎的眼里，彩云的这双大眼睛，特别像苏明娟的那双大大的，渴求读书、渴求知识的眼睛。75

五、白素娴说：“王校长，其实我们开展‘爱心行动’的真正用意，并不在于让学生去找几个钱，我们的目的，在于培养学生艰苦奋斗、自强不息、敢于拼搏、勇于创新的精神。我们山里人穷，但我们要人穷志不穷。我常对学生们说，‘要敢于迎接和战胜挑战’，这才是我们山乡的希望所在。”104

六、皎皎对白素娴说：“田劲是一个好人，到今天为止，我都是这样认为的，我和田劲是有感情的。但是，不是有感情就有婚姻，决定婚姻的因素不只是感情。当然有婚姻也不一定有感情，但这不是今天我们必须讨论的问题。我要说的是，我们除了感情这个因素还比较接近以外，其他的因素都太遥远了，不但遥远，而144

且根本没有缩短距离的可能，我们俩在两条平行线上拼命地奔跑，没有交点。”144

七、皎皎想，希望工程的建设款到哪里去了？问题出在哪里？王奇居然不知道，这么大的事，还是糊里糊涂的，太不应该了。这件事关系到希望工程的名誉和形象，是一个大是大非问题，不管有多大的障碍，我都要搞个水落石出。168

八、王奇在观察皎皎，皎皎也在观察王奇，她对王奇同样“感兴趣”。皎皎曾经听母亲说，她小的时候，在一位苗族大嫂家里生活过，这位大嫂是不是王奇？凭皎皎的直觉王奇似乎就是这位苗族大嫂。皎皎一直想证实这个问题，但苦于没有合适的机会去寻找证据，这使得皎皎非常苦恼。200

九、越看白素娴王奇越心疼。多么好的志愿者啊，为了大山里的孩子们，她在课堂上坚持到临产前的最后一刻，在玩命啊！过去我对这一代年轻人了解得太少了，以为他们只知道赶时髦，图享受，好索取，对他们的敬业奉献精神了解得不够。志愿者的言行使王奇扭转了对青年的偏见。240

十、晓峰站在剧场的边上，亲眼目睹了歌咏比赛后剧场里最精彩的这一幕，他虽然没有加入到狂欢的人群中去，但他和同学们一样激动，他为松坡中学取得的优异成绩高兴，为青年志愿者取得的278

成功喝彩。他被他们的情绪感染，他觉得自己的眼睛湿润了。他在心里感叹，青年志愿者正在用心、用情、用爱谱写着新时期的青春之歌。278

结局311