图书介绍
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- 林泰著 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：7302129339
- 出版时间：2006
- 标注页数：279页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：295页
- 主题词：社会思潮－研究－中国－现代
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图书目录
一、社会主义的理论与现实、成就与挫折3
落后国家率先进行社会主义革命的理论思考3
前言——我的学术探索与追求5
目录5
科学地历史地评析社会主义13
社会主义初级阶段理论与实践的断想21
改革与社会主义社会基本矛盾——邓小平对社会基本矛盾理论与实践的新贡献28
对社会主义及其优越性与消极现象的思考37
沉沦—奋起—伟大复兴——跨世纪中国经济社会发展的思考46
缩小贫富差别，逐步实现共同富裕51
现阶段建设有中国特色社会主义教育的几点思考65
二、改革道路的思想碰撞与理论导向65
国有企业能退出竞争领域吗？77
国有制企业改革的社会主义方向80
北欧民主社会主义浅析85
对现阶段社会主义民主建设的思考——兼谈两种民主制度的比较89
当代西方政治思潮的几个问题101
为什么不能搞西方那样的多党制？111
坚持和完善人民代表大会制度探析117
三、人生价值观的理论思考127
社会主义市场经济与集体主义价值观127
弘扬集体主义精神的思考135
对个人主义的历史思考143
“经济人假设”与人性自私论——兼谈国有企业管理层激励机制的改革150
当前社会利他行为研究的意义及其多层次表现159
正确理解“价值”、“个人的社会价值”、“自我价值”概念的科学内涵166
四、意识形态若干问题辨析173
评“真理多元论”173
两种价值与真理的统一观177
历史唯物主义与人道主义184
“和平演变”的历史演变190
对精神文明建设形势的科学分析196
精神产品及其分类研究198
五、思想政治教育的继承与创新209
对大学生思想政治工作继承与创新问题的探索209
新时期思想工作的几点理论思考227
《当代社会思潮论评》序言237
马克思主义理论教育怎样“自立立人”240
思想政治理论课改革的几点思考244
对文化素质教育的思考250
清华大学政治辅导员制度的特色及其发展254
马克思主义理论与思想政治教育的学科特色263
附：直面社会思潮 求真析理育人——林泰教授学术思想述评267
后记279