图书介绍
教学质量保证与监控体系的理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张安哥主编 著
- 出版社： 北京：北京交通大学出版社
- ISBN：7810824449
- 出版时间：2004
- 标注页数：155页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：165页
- 主题词：
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图书目录
第1章 教学质量保证与监控体系的基本概念1
1.1 教学质量保证与监控体系的定义1
1.1.1 保证与监控的对象是教学质量2
1.1.2 实时控制4
1.1.3 反馈控制5
1.1.4 闭环系统6
1.2 教学质量保证与监控体系的构成7
1.2.1 控制要素系统7
1.2.2 质量标准系统9
1.2.3 统计、测量与评价系统11
1.2.4 组织系统12
1.2.5 保障系统14
1.3 教学质量保证与监控体系的工作环节16
1.3.1 目标的确定16
1.3.2 主要教学环节质量标准的建立18
1.3.3 统计与测量20
1.3.4 评价22
1.3.5 反馈25
1.3.6 调控27
1.3.7 教学质量保证与监控体系的中心28
第2章 建立教学质量保证与监控体系的目的和意义29
2.1 教学质量——学校的生命线、高等教育的永恒主题29
2.2 对当前教学质量状况的估计与分析33
2.3 提高教学质量的关键——建立教学质量的良好运行机制40
2.4 建立符合校情的教学质量保证与监控体系是建立教学质量的良好运行机制的基本途径42
2.5 建立教学质量保证与监控体系的目的和意义44
第3章 大众化高等教育条件下的质量观和质量标准45
3.1 大众化是我国高等教育发展的必然趋势45
3.2 建立大众化教育条件下的质量观50
3.3 大众化高等教育条件下的质量标准56
3.4 用科学的质量观指导建立教学质量保证与监控体系62
第4章 对建立教学质量保证与监控体系的基本要求66
4.1 符合教育教学规律66
4.2 符合现代教育思想73
4.3 符合大众化教育条件下的质量观80
4.4 符合校情，具有学校的个性81
4.5 具有可操作性84
第5章 华东交通大学的校情及学校的目标定位87
第6章 华东交通大学教学质量保证与监控体系的基本框架100
6.1 体系的构成100
6.1.1 控制要素系统100
6.1.2 质量标准系统102
6.1.3 统计测量与评价系统102
6.1.4 组织系统102
6.1.5 保障系统107
6.2 工作环节的落实109
6.2.1 目标的确定109
6.2.2 各主要教学环节质量标准的制定110
6.2.3 统计与测量111
6.2.4 评价116
6.2.5 反馈118
6.2.6 调控119
6.3 运行总结及效果分析120
6.3.1 工作情况120
6.3.2 运行取得的效果121
6.3.3 主要经验124
附录A 华东交通大学学院教学工作评估方案（试行）127
附录B 华东交通大学本科专业建设评估方案140
附录C 华东交通大学精品课程评估方案147
参考文献155