图书介绍
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- 戴先中，赵光宙编著 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：704019208X
- 出版时间：2006
- 标注页数：164页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：174页
- 主题词：自动化技术－概论－高等学校－教学参考资料
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图书目录
§1.1 为什么要学这门课1
§1.2 如何学好这门课1
第1章 绪论1
§1.3 全书内容简介3
§1.4 课程教学安排3
思考题4
第2章 自动化与自动化学科、专业5
§2.1 自动化5
§2.1.1 自动化的内容与应用范围6
§2.1.2 自动化的发展历史7
§2.1.3 自动化在工业化建设中的作用与地位12
§2.1.4 自动化在信息化进程中的作用与地位14
§2.1.5 自动化在现代化建设中的作用与地位18
§2.2.1 自动化科学与技术的定位19
§2.2 自动化科学与技术19
§2.2.2 自动化科学与技术的基本内容与核心概念21
§2.2.3 自动化科学技术与信息科学技术的关系24
§2.2.4 自动化科学与技术的特点27
§2.3 自动化学科、专业29
§2.3.1 学科与专业的含义与区分29
§2.3.2 自动化学科30
§2.3.3 自动化专业32
§2.4 小结34
思考题34
第3章 自动化的基本原理36
§3.1 自动化、自动控制系统与自动控制理论36
§3.1.1 自动化与自动控制系统36
§3.1.2 自动控制理论39
§3.2 被控对象及其数学模型的建立42
§3.2.1 被控对象的类型42
§3.2.2 建立被控对象数学模型的基本方法43
§3.2.3 复杂系统建模的困难48
§3.3 自动控制基本原理48
§3.3.1 自动控制系统的基本性能要求48
§3.3.2 开环控制与闭环控制50
§3.3.3 单回路控制与多回路控制54
§3.3.4 基本控制规则56
§3.3.5 单变量控制与多变量控制56
§3.3.6 非线性系统控制及其困难57
§3.4 数字控制及计算机控制系统59
§3.4.1 从模拟量到数字量59
§3.4.2 计算机控制60
§3.4.3 基于网络技术的计算机控制62
§3.5 自动化基本设备66
§3.5.1 信息获取——传感器66
§3.5.2 信息传输——信号转换与传输网络67
§3.5.3 信息处理——控制器67
§3.5.4 信息应用——执行器68
§3.5.5 系统集成、优化的重要性68
§3.6 小结69
思考题69
第4章 现代自动化科学与技术71
§4.1 复杂系统及其控制71
§4.1.1 复杂系统及控制的困难71
§4.1.2 先进控制技术72
§4.1.3 智能控制74
§4.2.1 大系统及其控制79
§4.2 大系统控制79
§4.2.2 系统工程及其应用83
§4.3 集成自动化系统85
§4.3.1 系统的集成和优化85
§4.3.2 集成自动化系统86
§4.4 自动化科学与技术的最新发展88
§4.4.1 基于网络环境的自动化88
§4.4.2 人工智能在自动化系统中的进一步应用89
§4.4.3 其他领域的自动化91
§4.5 小结93
思考题94
§5.1.1 自动化学科的研究内容95
第5章 自动化学科、专业的知识体系与课程体系95
§5.1 自动化学科的知识结构与知识体系95
§5.1.2 自动化学科的知识结构96
§5.1.3 自动化学科的知识体系100
§5.2 自动化专业的知识结构与知识体系102
§5.2.1 不同类型的知识结构与体系的划分102
§5.2.2 “实体控制”类知识结构与体系104
§5.2.3 “信息控制”类知识结构与体系106
§5.2.4 “模型控制”类知识结构与体系108
§5.3 自动化专业人才的知识、素质与能力要求110
§5.3.1 自动化专业人才培养目标110
§5.3.2 自动化专业人才的完整知识结构111
§5.3.3 自动化专业人才的素质、能力要求113
§5.4.1 自动化专业的课程结构114
§5.4 自动化专业的课程结构与课程体系114
§5.4.2 “实体控制”类课程体系116
§5.4.3 “信息控制”类课程体系116
§5.4.4 “模型控制”类课程体系116
§5.5 小结125
思考题125
第6章 自动化学科（专业）发展127
§6.1 自动化学科（专业）的特点127
§6.1.1 多学科交叉的特点——适合通才教育127
§6.1.2 突出的方法论特点——利于培养创新人才128
§6.1.3 系统集成的特点——利于培养将才、帅才129
§6.2 与其他相关学科（专业）的关系129
§6.2.1 与计算机学科（专业）的联系与区别130
§6.2.3 与工程类学科（专业）的联系与区别132
§6.2.2 与信息类学科（专业）的联系与区别132
§6.3 自动化学科（专业）的发展前景与发展趋势134
§6.3.1 自动化学科（专业）发展面临的挑战134
§6.3.2 自动化科学与技术的发展趋势135
§6.3.3 自动化高等教育的发展趋势136
§6.4 小结137
思考题138
参考文献139
附录141
附录1 自动化科学与技术的发展历史141
附录2 自动化学科的分类144
附录3 我国自动化学科、专业人才培养的演变历程148
附录4 我国自动化专业与国际“接轨”问题分析150
附录5 自动化领域著名公司、研究院所、大学与重要学术刊物154