图书介绍
对美术教学的意见PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）鲁道夫 阿恩海姆 郭晓平等译 著
- 出版社： 湖南美术出版社
- ISBN：
- 出版时间：1993
- 标注页数：432页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：441页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
对美术教学的意见PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
目录1
《美术教育译丛》序1
1．心灵的两个方面：理智与直觉3
第一篇 还我右半的心灵——直觉的直……… （1 ）一、总论3
2．韦特海默与格式塔心理学23
二、理论家和理论23
3．费克纳的另一面32
4．沃林格论抽象与移情45
5．洛温菲尔德与触觉60
三、多元的表现73
6．对空间与时间的一个规限73
7．艺术的统一性与多样性88
8．艺术的工具——旧与新104
9．艺术教育中的知觉促动116
四、实践的经验116
10．作为治疗手段的艺术128
11．风格——作为一个格式塔问题136
12．客观知觉与客观价值154
第二篇 心灵右面的剪影——直觉的觉191
一、总论193
1．视觉思维辩193
二、象·声·色214
2．语言、形象和具体诗214
3．音乐表现中的知觉动力230
4．颜色的理性化247
5．颠倒透视和写实主义公理258
6．布鲁内莱斯基的窥视孔289
三、一些具体形象289
7．但丁《炼狱》中的比喻299
8．关于一幅朝圣画307
9．对于地图的感知318
四、一些具体看法318
10．论摄影的性质329
11．摄影师的成就和遗憾345
12．论复制作品355
五、余论355
13．论晚期风格370
第三篇 关于艺术教育的思考383
一、前言385
二、代序言391
1．视觉与认识的需要394
三、对艺术教育的思考394
2．表现本质的形象395
3．模特与技巧400
4．表现的价值401
5．感情与理性405
6．艺术作品作为辅助407
7．教什么，如何教409
8．艺术的视觉工具412
9．材料有个性415
10．其他方面的用途417
11．别有启发419
12．内容与意义423
13．没有不具备实用功能的艺术425
14．教育中的艺术428
15．艺术可以教吗？429
16．为了进一步的研究431