图书介绍

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2017中国基础外语教育年度报告
  • 王文斌,杨鲁新,徐浩主编 著
  • 出版社: 北京:外语教学与研究出版社
  • ISBN:9787521304381
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:357页
  • 文件大小:100MB
  • 文件页数:367页
  • 主题词:外语教学-研究报告-中国-2017

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图书目录

第一章 总报告1

第二章 立足本国,融通中外,创新外语教育11

第三章 学校课程评价体系的构建17

第四章 英语学科核心素养的落地路径48

主持人导语48

新一轮教材修订的突破口49

课堂实践现状与思考55

英语学科核心素养与测评改革64

“看”的能力培养与教学资源设计途径71

核心素养蓝图中的教师教育议题78

第五章 英语中考“人机对话”测试87

主持人导语87

江苏省英语中考听说考试改革对英语教学的启示90

广州市中考英语听说考试实践与思考94

北京市中考改革听说人机测试情况介绍100

山东省初中英语听说考试基本情况107

重庆市中考英语听说智能考试的实践和认识112

第六章 中学多语言课程开设现状及展望117

主持人导语117

高中日语学科核心素养综述122

高中俄语学科核心素养综述126

高中德语学科核心素养的内涵解读131

中学西班牙语课程开设现状及展望136

中学法语课程开设现状及展望139

中学法语教材开发及使用现状144

德语高考现状与展望148

日语高考命题分析及展望——2000—2017年高考日语试题评析157

中学多语种语言文化活动及赛事162

第七章 中小学英语教学名师发展167

主持人导语167

发挥高校优势,培养首都创新型基础外语教育人才的探索与实践168

广东省中小学英语名教师工作室实践与简析178

山西省太原市名师工作室:以李翻琴高中英语名师提高与示范工作站为例186

第八章 现代信息技术激活英语学习活动193

第九章 2017年国内外外语教育与研究动态225

2017年基础英语教育研究综述225

2017年国外外语教育动态综述236

第十章 课外英语培训热点追踪252

主持人导语252

基于教师发展框架的外语教师专业发展能力研究253

剑桥通用英语五级PET考试与中考英语对比分析报告——以北京市中考英语为例268

剑桥通用英语五级KET、PET及FCE考试成绩分析报告——基于北京外国语大学考点2014—2016年考试成绩数据279

第十一章 中国高中课程与国际课程比较研究295

中国高中课程与英国A-Level、美国AP课程比较研究总述295

中国高中数学课程与英国A-Level、美国AP数学课程比较研究——以定积分为例300

中国高中物理课程与英国A-Level、美国AP物理课程比较研究——以牛顿三大运动定律为例315

中国高中化学课程与英国A-Level、美国AP化学课程比较研究——以化学平衡可逆反应为例329

中国高中地理课程与英国A-Level地理课程比较研究——以《大气的热状况与大气运动》一章 为例344

IGCSE英语教材阅读和听力文本的难度研究350

后记357

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