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社会主义核心价值观仪式化传播研究
  • 张淑芳著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787520333269
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:195页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:216页
  • 主题词:社会主义建设-价值论-传播-研究-中国

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图书目录

第一章 传播仪式观:从信息传递走向信仰共享1

第一节 传播仪式观与传播传递观1

一 传播仪式观的提出2

二 传播仪式观的内涵5

三 传播仪式观与传播传递观的比较6

第二节 传播仪式观本质探析11

一 文化的传播观:强调信仰与秩序11

二 民主的传播观:注重对话和参与13

三 道德的传播观:追求良善与和谐15

第三节 传播仪式观思想探源18

一 回到仪式本身18

二 人类学关于仪式的讨论20

三 “文化研究”视野中的仪式25

第二章 传播仪式观的实践化发展27

第一节 传播仪式观研究的实践转向27

一 传播仪式观的实践向度27

二 媒介事件29

三 媒介仪式32

四 仪式传播34

第二节 从传播仪式观到仪式化传播37

一 从传播仪式观到仪式传播37

二 从仪式化到仪式化传播38

第三节 仪式化传播的功能指向47

一 调节媒介时空偏倚、实现时空平衡47

二 摆脱人性卑贱琐碎、实现社会教化48

三 拓展社会认同空间、构筑社会共识51

第三章 仪式化传播的中国语境:马克思主义新闻传播观55

第一节 与时俱进的马克思主义新闻传播观55

一 构筑社会共同体的精神交往观55

二 弘扬主人翁意识的群众办报观59

三 凝聚社会共识的舆论引导观62

四 致力于建设的正面宣传观64

第二节 仪式化传播需要马克思主义新闻传播语境65

一 社会主义核心价值观传播要以马克思主义新闻传播观为指导66

二 马克思主义新闻传播观为仪式化传播提供丰富的理论给养68

三 仪式化传播是对马克思主义新闻传播观的有效践行70

第三节 仪式化传播与社会主义核心价值观传播的内在关联72

一 共同的社会背景:失序72

二 共同的价值立场:建设74

三 共同的实现机制:民主75

四 共同的目标追求:认同77

第四章 社会主义核心价值观传播现状透视80

第一节 社会主义核心价值观的提出及其培育80

一 社会主义核心价值观的提出及其内涵80

二 培育社会主义核心价值观面临的挑战83

三 传播是培育社会主义核心价值观的重要途径85

第二节 社会主义核心价值观传播中存在的问题87

一 强调实用主义、缺失人文关怀89

二 注重信息传达、忽视文化意义90

三 关注传播结果、忽视参与过程92

四 强调传者权威、忽视公众智慧94

五 强调信息数量、忽视价值意义95

第三节 社会主义核心价值观传播问题根源分析98

一 传播观念局限导致缺少整体视野98

二 传播技术扩张导致缺乏人文关怀101

三 媒介商业化运作导致缺失民主立场105

第五章 设置社会主义核心价值观仪式化传播框架108

第一节 仪式化传播框架:设置社会主义核心价值观议题108

一 传播框架:在“选择强调”中实现价值观建构109

二 仪式化传播:理想的价值观传播框架110

第二节 仪式化传播框架之源:“传统的发明”113

一 “传统的发明”的内涵114

二 社会主义核心价值观传播需要“传统的发明”115

三 在“传统的发明”中传播社会主义核心价值观118

四 电视成人礼:媒体“发明的传统”119

第三节 仪式化传播框架之基:社会生活121

一 把社会主义核心价值观仪式化传播贯穿于社会生活中121

二 把民意落实在社会主义核心价值观仪式化传播实践中122

第六章 建构社会主义核心价值观仪式化传播空间126

第一节 仪式化空间:社会主义核心价值观传播的重要载体126

一 空间是信息的重要组成部分126

二 空间影响人们对传播内容的解释与选择127

三 空间是国家意识形态传输的重要载体129

第二节 仪式化传播空间之基:国家治理130

一 从统治走向治理131

二 参与是治理与仪式的共同属性132

三 治理使民众日常生活成为仪式化传播空间134

第三节 仪式化传播空间之器:国家仪式136

一 国家仪式的内涵136

二 国家仪式:凝聚国家认同的重要手段137

三 仪式化传播拓展国家仪式的传播空间138

第七章 选择社会主义核心价值观仪式化传播语言142

第一节 故事:仪式化传播语言142

一 信息传播的故事属性143

二 仪式需要故事来建构和表达145

第二节 故事的力量146

一 故事的“道德力量”:沟通情感与体验147

二 故事的“叙事力量”:建构想象的共同体150

第三节 在故事中传播社会主义核心价值观153

一 追求“有味道”的表达154

二 从《新闻联播》到《感动中国》157

三 《三峡日报》:讲个故事给党听158

四 《荆门晚报》:“红色讲述”159

第八章 社会主义核心价值观仪式化传播问题防范与努力方向161

第一节 社会主义核心价值观仪式化传播中的潜在问题161

一 仪式化传播“官方化”弱化公众参与161

二 仪式化传播“商业化”销蚀社会建构功能163

三 仪式化传播“形式化”阻碍观念情感表达165

第二节 社会主义核心价值观仪式化传播的努力方向168

一 构建媒介事件与民意的关联168

二 注重核心价值与仪式的有机结合170

三 把握实践性与仪式性的平衡171

四 建立历史、现在与未来的链接172

结束语 从“政治独自”走向“参与共享”174

参考文献178

后记194

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