图书介绍

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素质教育与课程改革探究
  • 王长礼主编 著
  • 出版社: 贵阳:贵州民族出版社
  • ISBN:9787541214431
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:266页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:278页
  • 主题词:中小学-素质教育-贵州省-文集;中小学-课程-教学改革-贵州省-文集

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图书目录

高教论文1

发挥学生主体地位,提高英语综合能力&姚涛1

新时期青年体育教师的职业道德修养&赵斌2

关于开展野外生存训练急迫性的探讨&黄健5

职教论文7

浅谈小组合作学习&饶洪英7

美术与审美教育&杨江林9

对禁毒知识教材的综合运用&李平11

英语颜色词汇的基本象征意义&张雪14

思想政治课教学要转入素质教育的轨道&王在前15

浅议上市公司的投资者关系管理&王丽春18

培养孩子良好的阅读习惯&何一倩21

浅谈儿童文化的独特性及儿童学习的特点&张琴24

中教论文28

中学作文写作技巧&李静28

语文教学中如何激发学生的兴趣&杨勇29

语文教学中的创新教育&浦仕光31

语文课堂教学中如何实施素质教育&李杰33

浅谈朗读课文的重要性&罗昌启35

在阅读中激发学生的写作情趣&杨应博37

美育与中学语文教学&万宇39

文言文教学应重视学生文言语感的培养&段炼40

小议初中诗歌教学&罗兴42

浅谈同音歧义的类型及消除方法&蒋菊岚43

在语文课堂中培养学生的健康人格&杨应博44

引导学生积累成语的方法&刘继江46

新课程标准下如何激发学生学习语文的兴趣&吕晓芳47

如何走出高考前语文课堂教学的困境&杨彦49

如何培养学生学习语文的兴趣&聂兴龙51

浅谈农村学生作文能力的培养&罗昌启52

生命诚可贵,爱情价更高——读《少年维特之烦恼》略感&马淑琴54

数学课堂教学中学习兴趣与探索精神的培养&吴天学56

初中数学总复习实践谈&杨正浩58

中学生数学学习兴趣的培养&李荣59

因式分解在解竞赛题中的应用&王小燕61

对情境与提出问题数学教学法的认识&肖其刚63

消除心理障碍,转化数学学业不良学生&孙兴帮65

新时期的数学教学与素质教育&李才勇67

如何让学生在兴趣中学习数学&李梅69

例谈因式分解中的基本变化&魏祥慧70

平面几何易混概念的辨析&王小燕72

数学教学中学生的反思&杨尽红75

新课程理念下的数学作业批改&肖其刚79

浅谈培养学生数学学习兴趣&杨正浩80

采用适当的训练方法提高英语教学质量&田太梅81

浅谈如何提高农村学生的英语成绩&杨红英83

教师要善于激发学生的英语学习动机&周迪85

如何提高农村初中学生英语阅读理解的能力&田巧萍87

初中英语教学之六“不”&田太梅88

如何培养学生学习英语的兴趣&马关宇89

如何保持英语课堂良好的气氛&彭冬香91

如何让学生在英语学习中感受美&杨红英93

英语素质教育之体会&刘萍95

提高中学政治教学质量的思考&田启昌96

思想政治课教学中的问题设计&吴华艳98

新课程理念下思想品德教学现状分析&周顺义99

初中一年级政治课教学初探&梅景忠 陈明菊101

资料的使用是政治课教学的法宝&肖复光102

物理教学与学生科技意识的培养&秦世荣103

打破物理教学的旧模式&黄继兴105

联系信息时代背景,改革中学物理教学&黄文才106

高中物理教学的一点看法&王通海108

牛顿运动定律的正确理解和应用&谢树松110

化学探究性教学应注意的几个问题&付勇112

解读化学情境题&徐亚强114

新课程化学教学的几点认识&李显书116

培养学生学习化学兴趣三部曲&李德成118

培养学生学习化学兴趣之我见&韩如星120

化学作业的布置及批语的书写&黄文惠121

中学生物学习兴趣的培养&刘官富124

对初中生物新教材的认识和体会&丰元高125

兴趣是学习生物的动力&薛媛127

如何通过实验培养学生对生物课的学习兴趣&刘官富129

生物教材中“客体性内容”的潜在功能&唐树海130

怎样运用心理活动规律提高学生体育课的积极性&王明珍132

寓德育于体育教学中&杨启涛 罗崇生134

怎样上好体育与健康课&屠府137

学校体育素质教育的几点思考&龙添139

体育教学中怎样协调好师生关系&吴辽143

体育教学模式的转变有利于学生运动兴趣的培养和发展&吴琳144

如何在音乐欣赏教学中提高学生的音乐审美能力&冉文秀146

如何提高学生的音乐兴趣&董永平149

学校管理科学性初探&马学才151

转变教师角色,突出新课程理念&杨江琼153

班主任如何转化后进生&陈德海 涂占群154

让课堂教学生机勃勃&王祥156

新课程改革下师生如何互动&杨静157

推行危机管理,创建平安校园&龙宇159

浅谈学校德育工作的开展&周迪160

谈加强中学生的德育工作&李光汉161

浅谈教师的职业道德&杨光裕163

课外活动是时代的召唤&熊起林165

社会主义荣辱观与学生同行&熊庆江167

实施研究性学习要充分利用教材&王琼玲168

班主任管理魅力的形成&董永平170

浅谈班主任工作管理&周迪171

小议家庭德育教育的重要性&曾霖172

小教论文175

浅谈阅读教学中的读、问、悟&曹玲175

小学三年级语文教学中的读、说、抄、写&胡安云177

如何在语文教学中培养学生的创新思维能力&陈敏178

形象思维在小学语文教学中的作用&龚艳180

如何培养学生的良好语感&高云182

山区小学作文教学&符光勇183

小学生语文作业的布置&黄正全186

小学作文教学之我见&陈江云187

怎样培养小学生良好的书写习惯&李龙富190

游戏对小学语文课堂教学的影响&马贤友192

教给阅读的方法,培养自主学习的能力&蒙炳红193

如何在小学语文课程中进行创新教学&张远顺195

让学生自主创造性地学习&邹顺敏197

《踏花归去马蹄香》教学案例&杨金文 姚艺198

小学低年级数学教学的几种方法&陈玉和200

创新课堂教学,整合“三维”目标&段义娟202

如何在数学教学中培养学生的创造性思维&杨丽萍204

小学数学教学模式的转变&马敏对206

数学教学要重结果,更要重过程&莫利巧207

小学数学教学点滴谈&饶兴成209

论小学数学语言能力培养的途径&罗秀才210

应用题教学过程的探研&范良捷212

小学数学实践活动中应注意的问题&刘燕214

怎样在小学数学教学中培养学生的探究式学习&魏远龙215

怎样培养小学生的英语听说能力&郭莲217

给学生“精彩”的体验——英语教学心得&莫晓英219

在音乐教学活动中培养学生的创造能力&王华220

自然课教学中观察能力的培养&毛承明 王才兵222

怎样面对课程改革&汪华武 向万菊223

对教师素质的几点看法&杨金文 张天丽224

让课堂成为乐学之园&马虎225

爱是师生心灵沟通的桥梁&韦登芬227

如何培养农村学生“敢说”&张侨先228

农村教育落后成因浅析&甘敏 涂凤兰229

课堂教学中的“预设”与“生成”&马家莉230

素质教育点滴谈&甘丞232

新课程 新模式 新体验&罗义234

把握教育时机,注重家庭教育艺术&张秀荣237

激发学习兴趣,促进主动求知&刘丽珊239

学生能力的培养与单纯的应试教育&向万菊 汪华武241

探究性学习初探&马家莉242

“巧逼”教学在边远山区的应用&张德成244

浅谈班主任工作&陆龙琴245

班主任如何处理好教学管理中的爱与严&江朝容247

班主任该为自己“减负”&谢清美249

怎样写学生操行评语&袁学惠250

浅谈教育的可持续发展&杨通国252

如何做好农村学校“双差生”的转化工作&郑国荣 王儒容253

浅谈班主任如何转化学困生&安康 卢分桥255

班主任工作点滴体会&冯邻芳256

怎样适应新课程的要求,培养学生的创新精神&卯升连257

让教师爱心走进学生心灵世界&祖守全259

巧用教师的体态语言&赵英俊260

新课程理念下少先队综合实践活动的优化策略&刘国芬262

幼教论文264

如何促进幼儿园教师与家长的交流合作&肖建丽264

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