图书介绍
教学的方法 第4版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）加里，D芬斯特马赫，乔纳斯，F.索尔蒂斯著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504140685
- 出版时间：2008
- 标注页数：142页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：155页
- 主题词：教学法－研究
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教学的方法 第4版PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 教学的方法5
三位教师5
神奇的眼镜8
三种教学方法10
共同的结构：“美克”结构12
“美克”结构与教学法14
第二章 经理教学法16
课堂管理16
课堂的时间管理18
经理教学法特征21
“美克”结构23
历史根基26
基于学业成绩的教学28
现代学校教育的复杂性30
第三章 促进教学法33
为中学英语课作准备34
历史背景38
人本主义心理学40
规范思考42
存在主义之本源44
关爱教育学45
身份认同49
建构主义51
多元智能54
第四章 自由教学法57
自由教学法的起源57
自由教学法的特色58
中学课堂60
教学风格61
知识要素64
解放教学法66
民主公民69
社会公正和身份71
第五章 对三种教学法的反思73
三种方法概览73
对经理教学法的批判76
对促进教学法的批判78
国家意识的培育80
对自由教学法的批判82
民主、身份意识与多样化86
第六章 开发个人的教学方法89
三种理念与三种方法89
三种方法兼而有之91
结束语93
第七章 个案分析及争议95
评分策略98
学校与教学方法的不当匹配100
教师：工程师还是艺术家？101
个性化学习103
控制的“度”如何掌握？104
“练习册”困境105
新的科学八宝箱107
个人需求与社会需要108
羞怯疗法109
我们需要什么样的标准？111
教授“相关”文学112
当教师还是做妈妈？114
自由与灌输115
太年轻而不应具有批判精神？116
生活教育117
言论自由119
大众文化或者阶级文化120
通过讨论学习化学122
学习方式的差异124
方法的兼容性125
合众为一126
风筝竞赛128
注释130
附注解的参考文献137
译后记141