图书介绍
首席教师专题小课本 初中数学 图形的全等与相似PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘光霞本册主编 著
- 出版社： 北京：现代教育出版社
- ISBN：9787801966421
- 出版时间：2008
- 标注页数：172页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：177页
- 主题词：几何课－初中－教学参考资料
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图书目录
首席寄语1
单元提升篇4
第一章 三角形全等4
第一单元 三角形全等的识别4
第二单元 全等三角形的性质17
章末综合提升30
方法·技巧·策略4
全等三角形对应边、角的找法4
分析法的应用6
数形结合法的应用6
实际操作法的应用7
本单元常用辅助线7
利用三角形全等的性质证明线段或角相等18
利用三角形全等的知识解决一些实际问题18
分析法的应用18
数形结合法的应用19
归纳法的应用19
常见辅助线的作法20
作辅助线构成全等的三角形31
利用全等证明线段的不等31
利用全等证明线段的和、差比较问题32
利用全等计算边的长短、角的大小32
应用两次全等证明边、角相等33
第二章 命题与证明40
第一单元 命题40
第二单元 证明49
章末综合提升66
方法·技巧·策略40
“定义”的理解40
定理、公理的区别与联系41
举反例法的应用41
类比法的应用42
假命题的证明49
文字型真命题的证明49
开放型证明题的证明50
反例法的应用50
反证法的应用51
分析法的应用51
列举法的应用51
由特殊到一般的思想方法的应用52
本单元常用的辅助线53
反例法判定假命题66
反证法证明真命题67
新定义图形的有关论证与计算67
第三章 三角形的相似与位似75
第一单元 三角形相似的判定75
第二单元 相似三角形的性质91
第三单元 图形的位似110
章末综合提升125
方法·技巧·策略77
分析法的应用77
函数思想的应用78
本单元常用的辅助线79
分析法的应用93
方程思想的应用93
假设法的应用94
数形结合的思想的应用95
函数思想的应用96
本单元常用的辅助线97
应用相似三角形的性质进行测量106
运动中的相似三角形107
分析法的应用111
方程思想的应用112
函数思想的应用113
位似图形性质的应用120
位似图形性质的实际应用120
位似图形的画法、位似中心的确定、位似比的求法121
利用三角形相似进行测量125
专题提升篇138
第一单元 专题思想方法138
方法·技巧·策略138
数形结合的思想138
利用数形结合的思想判定三角形是否相似138
应用数形结合的方法求线段的长139
利用数形结合思想求角的度数140
由特殊到一般的思想方法140
转化与化归思想141
整体化方法142
方程的思想144
分类讨论思想145
数形结合思想147
第二单元 专题中考热点158
方法·技巧·策略158
中考热点突破158
中考零距离检测161
附录171