图书介绍

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手机时代青少年的价值和社会化问题研究
  • 何安明,惠秋平著 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:7030466990
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:274页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:283页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 基于人口统计学变量的青少年手机依赖状况研究1

第一节 研究方法和描述性统计结果2

第二节 人口统计学变量对青少年手机依赖的影响5

第二章 青少年消费价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析16

第一节 青少年消费价值观的现状及其与手机依赖的相关16

第二节 青少年消费价值观与手机依赖的交叉滞后分析30

第三章 青少年人生价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析34

第一节 青少年人生价值观的现状及其与手机依赖的相关35

第二节 青少年人生价值观与手机依赖的交叉滞后分析54

第四章 青少年道德价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析56

第一节 青少年道德价值观的现状及其与手机依赖的相关57

第二节 青少年道德价值观与手机依赖的纵向分析75

第五章 青少年儒家传统价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析78

第一节 青少年儒家传统价值观的现状及其与手机依赖的相关79

第二节 青少年儒家传统价值观与手机依赖的纵向分析96

第六章 青少年手机使用状况与择业、物质主义等价值观99

第一节 大学生手机使用状况及对其择业价值观的影响99

第二节 大学生手机使用状况及对其物质主义价值观的影响108

第三节 青少年手机使用状况及对其价值观的影响116

第七章 青少年手机使用状况与感恩、孤独127

第一节 青少年手机使用状况及对其感恩的影响127

第二节 大学生手机使用状况及对其孤独的影响142

第八章 大学生感恩与自我和谐、物质主义价值观、情绪智力——基于横向和纵向两方面的分析149

第一节 大学生自我和谐与感恩:物质主义价值观和情绪智力的调节与中介作用152

第二节 感恩与自我和谐、物质主义价值观和情绪智力的交叉滞后分析163

第九章 初中生感恩与心理健康172

第一节 初中生感恩与心理健康的交叉滞后分析172

第二节 感恩干预对初中生心理健康的影响188

第十章 手机时代青少年的价值观和社会化教育194

第一节 青少年媒介信息素质的培养195

第二节 手机时代青少年价值观教育的原则和方法199

第三节 以学校德育为重点的青少年价值观教育体系的构建204

第四节 青少年主导价值观的培养209

第五节 手机时代富有针对性的青少年社会化教育211

参考文献220

附录242

附录1 大学生手机依赖量表242

附录2 中学生消费价值观问卷243

附录3 青年人生价值观问卷244

附录4 青少年道德价值观问卷246

附录5 儒家传统价值观量表249

附录6 大学生择业价值观问卷251

附录7 感情与社会孤独量表253

附录8 物质主义价值观量表(中文修订版)254

附录9 青少年感恩量表(AGS)255

附录10 中学生价值观问卷257

附录11 情绪智力量表(EIS)(中文版)260

附录12 自我和谐量表(SCCS)262

附录13 心理健康量表(SCL-90)264

附录14 感恩干预方案268

后记273

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