图书介绍
高校实验教学质量评价体系的建设与实践探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 高建明著 著
- 出版社： 长春：吉林人民出版社
- ISBN：9787206140136
- 出版时间：2017
- 标注页数：186页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：196页
- 主题词：实验课－教学质量－教学评估－研究－高等学校
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图书目录
第一章 高校实验教学评价体系简述1
第一节 我国高等教育发展背景1
第二节 实验教学评价的发展现状3
一、现代教学评价的发展历史简介3
二、实验教学评价的发展现状5
第三节 传统实验教学评价中存在的问题7
第四节 从教学视角实行实验教学评价的意义和作用10
一、实行实验教学评价的意义10
二、实行实验教学评价的作用14
第二章 高校实验与实验教学总论17
第一节 实验及实验项目概述17
一、实验17
二、高校实验项目设置与分类23
第二节 高校实验教学的概念与特点29
一、实验教学的概念29
二、实验教学的作用30
三、实验教学的构建理论32
四、实验教学的特点与规律34
第三节 实验教学管理内容36
一、实验教学计划36
二、实验教学准备37
三、实验教学组织实施过程管理38
四、实验教学项目管理39
五、实验课成绩考核管理40
六、实验教学质量管理与检查评估40
七、实验教学档案管理与资料管理42
第四节 实验教学在高校教育中的作用43
一、提升学生综合能力的途径44
二、对实验教学模式的改变46
三、对实验教师队伍整体素质的提高48
四、实验促进教学质量的提高50
五、实验教学对科研的促进作用51
六、开发计算机模拟实验是对实践的提升52
第三章 实验教学质量评价体系的分析与设计54
第一节 现代教育评价发展史简介54
一、国外教育评价发展史54
二、国内教育评价发展史56
第二节 实验教学评价方法的概述与分析61
一、实验教学评价的概念及发展历史61
二、实验教学评价方法的分析65
三、实验教学评价方法的合理选取73
第三节 构成实验教学质量评价体系的要素与内容74
一、评价体系的要素74
二、实验教学评价的主体77
三、实验教学评价体系的内容79
第四节 目前各类实验室建设与实验教学评价体系的比较81
第四章 构建高校实验教学评估体系的基本原则87
第一节 构建高校实验教学评估体系的综合性评价原则87
一、综合评价方法的特点88
二、综合评价方法的一般步骤89
三、在建立综合评价指标体系时应兼顾的原则90
第二节 构建高校实验教学评估体系的科学性与导向性原则92
一、实践教学的导向性平台建设92
二、建立实践教学多手段管理模式与导向94
三、建立多平台实践教学的评价与导向95
第三节 构建高校实验教学评估体系的有效性原则97
一、对实验教学质量评估及其有效性的认识98
二、实验教学质量评估无效、低效的表征与成因分析98
三、建立实验教学质量评估的有效性方法100
第四节 构建高校实验教学评估体系的定量与定性相结合原则102
一、定量为主的传统实验教学质量评价体系分析102
二、现代实验教学质量评价中定性研究方法的应用104
三、高校实验教学质量评价中定量和定性方法综合运用105
第五节 构建高校实验教学评估体系的可操作性原则107
一、注重评价主体的多样化107
二、注重评价内容的多元化107
三、客观认识评价的优势与局限性108
第六节 构建高校实验教学评估体系的整体性原则109
第五章 用层次分析法构建实验教学评价体系112
第一节 层次分析法的相关概念112
一、层次分析法的定义及优缺点112
二、层次分析法的基本思路115
三、基于层次分析法的综合评价方法118
第二节 基于层次分析法的实验教学评价体系的构建122
一、基于层次分析法的评价体系构建的原则122
二、指标的建立122
三、权重的确定123
四、准则层指标分析126
第六章 粗糙集改进关联规则挖掘算法在教学评价中的应用133
第一节 粗糙集理论133
一、知识和知识库133
二、知识约简134
三、决策表分析135
第二节 数据挖掘在实验教学评价中的功能136
一、数据挖掘的概念136
二、数据挖掘的功能137
第三节 粗糙集改进关联规则挖掘在实验教学评价中的应用140
一、基于粗糙集的关联规则算法141
二、基于粗糙集改进的关联规则算法实现144
三、实验教学评价数据的采集与处理148
四、基于粗糙集的关联规则挖掘分析152
第七章 用模糊综合评价法建立高校实验教学质量评价体系158
第一节 模糊综合评价法的基本原理与构建要素158
一、模糊综合评价法158
二、模糊综合评价法的特点159
三、构建模糊综合评价法的一般步骤160
四、模糊综合评价法的优点161
第二节 构建模糊综合评价思路162
一、模糊集的基本概念162
二、构建模糊综合评价法的基本步骤163
第三节 构建高校实验教学质量模糊综合评价模型164
一、建立模糊综合评价模型164
二、模糊综合评价模型实证166
第四节 模糊综合评价法构建实验教学质量评价实例分析169
一、构建学生评价之模糊综合评价169
二、构建同行评价之模糊综合评价179
参考文献184