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![名誉管理 学校文化管理新视野](https://www.shukui.net/cover/62/30018759.jpg)
- 姚灶华著 著
- 出版社: 杭州:浙江人民出版社
- ISBN:7213072595
- 出版时间:2016
- 标注页数:200页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:206页
- 主题词:小学-学校管理-经验-临安市
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图书目录
第一章 引 论1
第二章 “名誉管理”的原理建构6
名誉的概述6
名誉观的变迁11
“名誉管理”三圈图19
第三章 “名誉管理”的理念策略32
“名誉管理”的理念32
“名誉管理”的策略54
第四章 “名誉管理”的路径变革85
从“集体有序”到“个体有序”85
从“控制”到“引导”88
从“集权”到“分权”93
从“评判管理”到“自我管理”96
第五章 “名誉管理”的学校实践101
“理”学校价值,激发工作动力101
“理”运作秩序,做到忙而不乱112
“理”学校课程,丰富学习资源122
“理”教师培训,促进教师成长134
“理”校园环境,提振校园精神154
第六章 “名誉管理”的影响因素163
道德,是最重要的引领资本163
学习,是确保正确性的前提166
践行,是价值观落地的保障168
研究,是开创新局面的推手173
反思,是规避风险性的良策175
第七章 “名誉管理”的绩效特征177
弱制度约束环境之下的教师生存——自我管理177
无强制规范要求的校园运作式样——各负其责179
主体意识下的教师队伍发展状态——各美其美182
以理为重基础上的学校管理方式——文化引领185
附录教师眼中的“名誉管理”188
主要参考资料197
后记199