图书介绍
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- （美）玛克辛·格林著；史林译 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303205301
- 出版时间：2016
- 标注页数：369页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：394页
- 主题词：学习方法－研究
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图书目录
第一编 解放教育3
1.美国人的自我困境：对新反理性主义的回应3
2.理性与解放：论想象性文学的作用24
3.全面觉醒和道德生活54
4.神秘化问题：动荡时代的教师教育69
5.“基础”之争：回顾和展望97
第二编 社会问题117
6.对教育政策的思考117
7.教育与实践：“有害的慷慨”问题125
8.汽船和批判148
9.平等和不可侵犯性：补偿性公正的实现途径169
10.新自由主义和道德生活198
第三编 艺术—审美的考量217
11.论全面觉醒：教育中的艺术和人性之争217
12.艺术—审美与课程安排226
13.想象力与唯美主义文学250
14.重要的风景：在相互关系中研究艺术的方法268
第四编 女性的困境289
15.生活空间289
16.无关紧要的影响：美国教育史中的女性307
17.学校中的性别歧视334
索引350