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中国教育改革大系 学前教育卷
  • 朱永新总主编;冯晓霞本卷主编;张守礼本卷副主编 著
  • 出版社: 武汉:湖北教育出版社
  • ISBN:755640952X
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:419页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:473页
  • 主题词:教育改革-研究-中国;学前教育-研究-中国

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图书目录

第一部分 总论1

第一章 中国学前教育:在改革的阵痛中前行3

第一节 学前教育改革与发展的成就3

第二节 学前教育改革与发展中的问题11

第三节 学前教育新局面的开启25

第二部分 分论49

第二章 幼儿园办园体制变革51

第一节 以公办园为主体的多元办园体制52

第二节 经济体制改革背景下的学前教育办园体制变革56

第三节 重建学前教育公共服务体系的努力70

第四节 追求普及、公平、有质量保证的学前教育78

第三章 学前教育投入状况的变革82

第一节 学前教育投入总量和结构的变化82

第二节 对三年行动计划的制度分析107

第三节 对未来学前教育投入问题的讨论117

第四章 学前教育管理变革125

第一节 控制与解放:学前教育管理理念变革126

第二节 权力与责任:学前教育管理制度变革133

第三节 封闭与开放:学前教育管理内容变革146

第四节 集权与竞争:学前教育管理方式变革159

第五章 学前教育变革中儿童的权利和地位169

第一节 学前儿童:儿童中的“儿童”169

第二节 以人为本:儿童权利保护意识的确立175

第三节 个体人权:儿童主体地位的确认180

第六章 幼儿园课程改革186

第一节 课程思想的变革187

第二节 课程改革的过程218

第七章 幼儿教师发展与教师教育改革241

第一节 幼儿教师发展的历史寻绎与变革趋向241

第二节 幼儿教师队伍建设的历史沿革与改革动向253

第三节 幼儿教师师资培育的历史检视与典范变迁274

第四节 幼儿教师在职培训改革的方法与绩效282

第五节 中国幼儿教师改革与发展前瞻302

第三部分 学前教育改革重要文件摘编307

第四部分 附录389

学前教育改革大事记391

主要参考文献405

综合索引415

后记418

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